文档介绍：人教版高二历史知识点总结
【篇一】
一、汉初的黄老之学
1、社会背景：经济残败，百业待兴，休养生息政策的需要
2、主要内容：黄帝的学说：治身 (养生 ).老子的学说：治国
人教版高二历史知识点总结
【篇一】
一、汉初的黄老之学
1、社会背景：经济残败，百业待兴，休养生息政策的需要
2、主要内容：黄帝的学说：治身 (养生 ).老子的学说：治国 (无为而无不为，积极无
为 ).
3、特点：兼采众家、积极无为 .
4、作用：成为西汉初年的指导思想，使汉初社会迅速恢复元气。
二、儒学成为正统思想
：①儒学在秦朝遭到严重打击，汉初逐渐复苏。②汉武帝时国力强盛，汉初奉行的黄老之学不能适应社会的发展 ;③社会形势的发展需要加强专制主义中央集权，于是汉武帝 “举贤良对策 ”。
.
来源 .以《公羊春秋》为基础，融合阴阳家、黄老之学和法家思想。
主张 .①提出 “春秋大一统 ”和“罢黜百家，独尊儒术 ”，加强中央集权。②提出 “天人合一 ”和“天人感应 ”，宣扬 “君权神授 ”，发挥了儒家的仁政思想。④提出为人处世的道德标准，后人归纳为 “三纲五常 ”。
目的 .以思想的统一来维护政治的统一。
影响 .董仲舒对儒学思想的发展，有利于汉代的统治者巩固专制主义中央集权，巩固国家的统一，受到汉武帝的全面肯定。
.汉武帝：①全面肯定董仲舒的新儒学思想，实行 “罢黜百家，独尊儒术 ”。②起用儒者参政。③兴办太学，建立地方教育系统。
：①新儒学适应了专制主义中央集权的需要，巩固了国家统一，同时也限制君
权的过度膨胀。②教育逐渐为儒学所垄断，儒家经典成为国家规定的教科书 ;③太学兴盛，
打破了贵族官僚世代为官的规矩，儒家地位大大提高。④儒学在各郡县得到推广，在民间开始处于独尊地位。⑤从此儒学之士在中国文化舞台上逐渐成为主角，儒家思想逐渐成为中国传统文化的主流思想，延续两千年之久。
【篇二】
原始社会（二三百万年前 —— 公元前 21 世纪）、过渡时期（皇帝尧舜禹时期大约 4000—— 5000年前）
·奴隶社会（公元前 21 世纪 —— 春秋时期公元前 476 年）
·封建社会（战国时期公元前 475 年—— 鸦片战争 1840 年）
·半殖民地半封建社会（ 1840年 —— 1949 年）
·过渡时期（新民主主义社会）（ 1949—— 1956 年）
·社会主义社会（ 1956 年 —— 今天）
一、奴隶社会的发展史：
夏（统一的奴隶制国家建立）（前
21 世纪 —— 前 16 世纪）
商（奴隶制社会