文档介绍：2020实****教师自我鉴定
教师一份很需要自觉和自知的职业,在教学之中不仅要清楚自身条件,也要不断琢磨如何提升学生们的成绩。下面是由小编为大家整理的“2020实****教师自我鉴定”,仅供参考,欢迎真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学,把音乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,限度地让学生在轻松自主的学****氛围中快乐求知,轻松学****不断地鼓励自己“english,icando”“english,icansay”。
,注意听取学生的意见,及时了解学生的学****情况,并有目的的对学生进行辅导。
,认真记录,积极参与评课,学****各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学****的机会,取长补短,收获不少。
,把一些先进的理论应用于课堂,,我在学校开了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。总体上来说,我感觉从大学校园走进小学校园,不仅仅是环境的变化,更多的是角色的变化,从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定会有回报的。以上是我这一年见****期的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正,我一定会再接再厉,继续努力工作。
今年x月初开始我进行教育实****工作,在实****中,在指导老师的认真指导下,我积极且负责任的完成我的授课内容。
这次实****令我感受颇多,首先,在我的教学活动过程中,遇到了很多在大学课堂里所没有经历过,没有学过的东西,以前总认为自己的有很强的亲和力,做每件事都很自信。但在一次讲课中,我用讲授法并结合实际的事例给学生上新课,刚开始学生还听得津津有味的,可到后面有部分学生已经听得有气无力了。学生何以如此呢?仔细分析了原因,在我看来,主要是由于学生没有学****兴趣,以及教师的教学方法太过于单一。课堂应该充分的体现教师的主导作用与学生的主体作用相结合,在自己认真总结过后,不断的改进了自己的缺陷和不足,而认识到本班学生对讨论活动比较感兴趣,在之后的上课之中,就改进了教学方法,同时指导学生对教师教学的相关具体案例进行讨论分析,这样就活跃了课堂气氛,使得我的教学与学生的学****达到了预想的效果。
其次,课前准备工作要充分,作为一名教师,我在考虑问题时,做到了细心全面,并且要切合实际的内容,同时在教学过程中我觉得自己的的眼神、表情、语速等等都很恰当。
最后,认真总结老师及学生给我的反馈意见和建议,不断的扩宽自己的知识面,不断的提到自己的教学水平,不断的充实和完善自己。
在这次实****期间,考虑到我所实****的班级是毕业班,学生的思想波动很大,虽然我不是班主任,但作为任课教师,我同样有责任做好他们的思想工作。而由于学校管理的要求,每天晚上都要上自****且他们都是师范专业的学生,同时在前几年的学****中,很少有机会上讲台去锻炼自己,鉴于此,我就利用晚自****的时间安排学生进行试讲,并作相应的指导点评。很多学生在经历了这次试讲过后,不管是在课堂的回答问题还是在课堂上的讨论活动,以及他们站在讲台上的发言,都变得更加的自然而自信。可以说在这短短的实****期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。
在这大约两个月的实****生活中,我学会了很多,也懂得了很多,虽然不能说实****能改变我的全部,但至少在经历实****之后,我变得更加的稳重和冷静。同时也更加明确了自己的责任,明确了自己今后的奋斗目标,让我在今后的工作中更有动力。
刚进入校园,就被优雅的学****环境和良好的学****风气深深的吸引住。每一个学生都那么纯真可爱。初到班级里来自学生热情的欢迎掌声,我真的有一种说不出的幸福感。老师职业的神圣,是站在三尺讲台向学生们传授知识。在进行了近X月的实****后,我感受到更多的是做老师的不易。实****的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,非常感谢我的学校和实****单位给我这样一次宝贵的机会。让我在实践中得到锻炼,在实践中学会成长。
以下是我的实****自我鉴定:
向老教师学****我在听指导老师的课的时候,每一幕,每一个瞬间,哪怕是一个小小的细节,我都非常认证,这些课对我来说都是那样的深刻,至今还记忆犹新。指导老师非常关心我,细心指导,每次师范讲课之前都要认真备课,上课前把她课上的重点,特点还有需要注意的地方都提示让我牢记。应该用怎样的语言对学生说话,如果与学生沟通,真是面面俱到,着实让我学到不少东西。
教学实****中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案及课件规范,内容准确。课