文档介绍：
【学****目标】明确目标，百折不回。
1．概括植物生长素的发现过程。
2．体验植物生长素的发现过程和方法。
4．解释植物向光性生长的原因。
5．说明生长题：四位科学家的实验步骤是怎样的？学生经过议论，概括出科学研究的基本步骤，即“察看现象→提出问题→进行实验→提出假说→实验考证→得出结论”法是“假说──演绎”法。使“假说──演绎”法获得印证。
b．实验设计方法。达尔文实验中的清除法；温特实验中的比较法，要体现单因子变量原则。
c．实验操作方法。如怎样检出胚芽鞘向光生长过程中的弯曲部位？能够在幼苗上画平
行横线，横线不平行的部位就是弯曲部位；加竖直参照物，幼苗生长方向与参照物出现夹角的部位就是弯曲部位。
5．向光性产生的解释：
由于生长素____________造成的；______光照射后，胚芽鞘_______一侧的生长素含量
多于_____一侧，因而惹起两侧的________不平均，进而造成向光弯曲。
思考剖析：那么单侧光怎样造成生长素散布不均呢？是不是胚芽鞘尖端处向光一侧比背光一侧产生的生长素少呢？
【思考议论】一段时间后，下列各胚芽鞘（都受左侧单侧光照射）的生长情况分别是怎样的？
二、生长素的产生、运输和散布
（1）产生主要合成部位：____________________________，合成原料：_________。
注：成熟的叶片和根尖虽然也产生生长素，可是数量很少。
（2）运输
方向
部位
特点
备注
胚芽鞘、芽、
只能由_________运输到___________，而
运输方式：
①_________
幼叶和幼根
不能反过来运输。
___________
②_________
成熟组织
能够经过____________动输。
补：横向运输
胚芽鞘尖端
由向光一侧向背光侧运输，使顶尖生长素
散布不平均。
（3）散布生长素的散布集中在___________的部分，如____________________等
处。
【讲堂稳固】当堂我就学会，我很棒！
1．下列植物运动中，与植物激素调节有关的是（）
A．夏天正午的阳光使植物的叶片发生萎蔫现象
B．衣藻游向光照适宜的地方
C．在雨点的刺激下，害羞草的小叶合拢起来
D．水平放置的幼苗的根向地生长、茎背地生长
2．下列图中扦插的四株葡萄枝条，最易成活的是（）
3．右图是一平放的胚芽鞘，另将2个琼脂块A、B置于如图地点，以下说法正确的选项是
（）
A．生长素浓度：A＞B，生长速度：背地侧＞向地侧
B．生长素浓度：A＜B，生长速度：背地侧＜向地侧