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我的教学经历总结
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我的教学经历总结
时间过得真快，转眼间，我做一名小学语文老师已有十年之多了语文教学经历总结。对于自己，我还需要不断丰富自我，需要不断向同行们请教学****将我所学浸透课堂教学，让孩子们成为真正的受益者。作为一名小学语文老师，面对如何教好学生，，我掌握到一些教学方法。现我将从教以来的语文教学经历总结如下：

，我观察到，，于是不知不觉参与了活动语文教学经历总结。如此一课始终，学生或问或答，或思或记，无形中调动了自己的一切思维，积极参与了活动，学****效果较好。在整个过程中，学生都主动、紧张地学****br/>，我还采用语文课代表竞争制，每次考试分数最高者就是语文课代表，使每个学生都有时机表现自己，激发了学生学****语文的积极性，学生的语文知识得到了进步，他们的语文才能也会得到了增强语文教学经历总结。
：在学生主动获取知识的同时，还要使他们意识到团结协作的重要语文教学经历总结。教学方法的设计尽量做到灵敏多样。老师要设计好教学环节。我认为，在制定教学环节时，老师要像导演一样，精心设计课堂活动程序。要根据教材内容和学生实际，把握住教学的重点和需要解决的难点，把学生的自读、老师的范读、师生的齐读等形式合理地安排在初读、细读、精读等各个教学环节之中。要精心设计课堂设问，每次让学生读书时，都必须带着问题去读。