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《中学生守则》和《中学生行为规范》实施措施和办法.doc

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《中学生守则》和《中学生行为规范》实施措施和办法.doc

上传人:夏风如歌 2022/5/2 文件大小:20 KB

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《中学生守则》和《中学生行为规范》实施措施和办法.doc

文档介绍

文档介绍:学****文档 仅供参考
安化初中贯彻落实《中学生守则》和
《中学生日常行为标准》的措施和细则
为指导学生正确处理个人与他人、个人与集体、个人与社会的关系,明确自己的责任与义务,养成良好的行为****惯,指导学生学会求知、学会做事、学会共6〕生活有秩序,作息有规律,养成健康的生活****惯,坚持锻炼身体,认真上好两操一课。

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〔1〕遵守学校纪律,不迟到,不早退,不旷课,不吸烟,不饮酒,不打架骂人,不私自在外留宿。
〔2〕注意安全,不在校园中、教室和楼道内追逐打闹和不大声喧哗,上下楼梯靠右行,不玩火源,不动闸合等电力设备,不到有水源的地方游泳,不做有危险的游戏和事情。
〔3〕积极参加团队活动、学校班级组织的文体活动和社会实践活动,遵守集会纪律,服从管理。
〔4〕遵守国家法规,不进入不适合中学生的活动场所,不参加非法的组织和活动,不赌博和变相赌博,远离网吧,拒绝毒品。
〔5〕认真学****治安管理处罚条例》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,了解相关内容,并以此约束自己的行为,逐步培养依法行事的能力。
〔6〕树立公民意识和法律观念,了解自我防护的相关知识,遇事冷静不冲动,学会运用法律武器维护自身的合法权益。

〔1〕认识到学****是公民的权利和义务,是学生的基本任务。
〔2〕带齐学****用具,做好课前准备,上课专心听讲,敢于发表自己的见解,勤于思考并积极答复老师的提问,养成良好的学********惯。
〔3〕认真预****复****掌握科学的学****方法,不断提高学****效果。
〔4〕按时独立完成作业,书写清楚、整齐。
〔5〕在学****中勇于探索,学会发现问题、提出问题,注意把所学知识运用于社会生活实践,逐步提高创新精神和实践能力,学会动手搞科技小制作。

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〔1〕自觉使用礼貌用语,不说脏话,不讲闲话。在日常交往中礼貌待人,讲话注意场合和分寸。讲究礼仪,待客热情,起立迎送。
〔2〕尊重他人的人格、宗教信仰和民族****惯。不随意打断他人的讲话,不打搅他人学****工作和休息,防碍他人要抱歉。
〔3〕尊重教职工和来宾,见面行礼或主动问候。起立答复老师的问话,接送东西时要起立并用双手,给老师提意见态度要诚恳。
〔4〕尊重、倾听父母的意见和教导,主动把生活、学****思想等情况告诉父母,礼貌答复父母的问话,不顶撞,不发脾气。
〔5〕摒弃卫生陋****不随地吐痰,不随意扔废弃物,不乱倒垃圾,养成文明的卫生****惯。

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〔1〕树立正确的劳动观念,学会料理个人生活,管理好自己的衣物、书籍、用品,自己的事情自己做,培养自理、自立的能力。
〔2〕培养劳动****惯,主动承担力所能及的家务劳动,学会1-2项家庭劳动技能。积极参加学校组织的社会实践活动和各种公益活动。
〔3〕珍惜劳动成果,保护公共财物,生活俭朴不乱花钱,消费适度不攀比,不向家长提出不合理的生活要求。

〔1〕认识到诚信是做人的美德,团结互助是进步的前提。
〔2〕同学之间互相帮助,团结合作,正常交往,真诚相待,不欺辱同学,不起、不叫侮辱性绰号,发生矛盾时主动做自我批评,有错就改。
〔3〕不擅自进入他人房间,不串教室,不动用他人物品,不看他人信件和日记。答应别人的事要努力做到,做不到时要表示歉意。
〔4〕学会正确交友,明辨是非,做事多考虑后果,不义气用事。

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〔1〕遵守交通规则,不并排骑车,不在马路上猛超猛拐,过马路走人行横道。校内不坐、不跨、不骑自行车。
〔2〕维护乘车秩序,举止文明。按顺序上下车,乘车及时购票,不喧哗,不拥挤,主动给老、幼、残、孕让座,不争抢座位。
〔3〕购物购票按顺序,参观游览守秩序,瞻仰陵园要肃穆,不在公共场所大声喧哗。观看演出、比赛时做文明观众,不起哄,不无故提前退场。
〔4〕不在公共场所有意或无意的贬低别人,主动关心帮助邻里。
〔5〕遵守网络道德和安全规定,利用现代化信息传播手段获取有益信息。

〔1〕学会与周围人正常交往,懂得分享与合作,乐于助人。
〔2〕学会正确认识自己的优缺点,发扬优势,乐观向上,增强自信。
〔3〕正确对待成功,积极面对生活中遇到的问题和困难,不畏挫折,培养坚强的意志品质。
〔4〕努力培养积极情绪,学会自我约束,提高自制力。