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文档介绍

文档介绍:赢在校园大学生创业大赛策划书 s("print");s("hzh1");s("hzh2"); : “赢在校园”:我的世界, 我的梦想, : 让更多的同学参与创业实践, 感受创业激情, 培养创业意识和创新精神。: 这是一个需要激情和梦想的时代; 这是一个需要信仰和责任的时代; 这是一个需要个性和创新的时代。励志照亮人生, 创业改变命运。在市场经济日趋成熟和完善的今天, 创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展, 亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想, 优秀的创业思维,高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情, 结交创业伙伴, 提升创业技能的平台, 山东农业大学特举办“赢在大学”创业大赛。: 为了丰富我校学生生活, 提高同学们的综合能力, 为广大同学创造良好的锻炼平台,使广大同学能够理论联系实际,使学以致用,不断强化知识, 深化知识, 优化知识, 本次创业大赛意在使广大同学更了解创业, 有更好的创业想法。力求通过这一平台, 使同学们学习到更多的相关知识和技能, 提高创业技能, 激发创业热情。同时也为丰富我校的校园文化建设,展现我校的和谐校园、魅力校园。: 面向全校在校学生招募参赛队员。鼓励参赛者跨院系, 跨专业搭配组建团队,人数一般为 3—5 人,要有队伍名称、队长。本项比赛活动鼓励学生自由创新。分为两种报名方式:个人报名或院里推荐。: 前期宣传: 1 、展板:在生活桥利用展板进行为期一周的宣传 2 、利用人人网、第一范文网,下发通知,并及时发布比赛信息 3 给各院班级下发举办" 创业大赛" 的飞信通知,要求各院鼓励学生积极响应和参加。第一阶段:市场调研参赛选手针对“如何提高创业联盟——圆梦驿站的营业额”这一问题进行市场调研, 可以采取调查问卷, 街头采访等形式, 并对多方面的信息进行采集与整合, 最后用 PPT 的形式呈现, 展示阶段团队先以 PPT 或视频形式介绍自己团队人员、团队名称、口号, 再展示调研成果, PPT 展示之后还有一个问答环节, 评委根据选手呈现的作品随机提问,并对每组的市场调研成果和选手随机应变的能力进行评审打分。第二阶段:产品校园营销实战在生活桥进行指定商品的销售, 根据每组的销售业绩和盈利情况来进行排名。参赛队伍应该公平竞争,若出现恶意竞争则取消比赛资格, 比赛进行时会安排实创的人员全程监督。销售产品包括: ⑴必选产品创业联盟系列:书签,明信片,盆栽,蝴蝶标本, T 恤,农大帽子生活用品:卫生纸,杯子,水壶,暖宝宝等文体用品:球拍,本子,笔等⑵任选产品创业联盟系列:蚕丝被,葡萄酒,苹果醋,茶叶参赛者自备产品(备注: 参赛者必须选择本金相同的必选产品, 根据自己的需求选择适量任选产品, 出售自备产品时可选择与必选产品捆绑出售等方式以吸引更多消费者, 但注意自备产品的销售不能影响主办方提供的必选品的销售) 第三阶段:模拟求职模拟求职

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