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组织行为学人际关系.ppt

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组织行为学人际关系.ppt

文档介绍

文档介绍:组织行为学人际关系
第1页,共15页,编辑于2022年,星期一
二、建立良好人际关系是为了满足需要
1、为什么要建立良好人际关系:
〈假设〉基于三种需求:
⑴包容需求:在相互容纳的水平上建立并维持良好人际关系。
⑵控制需求:在组织行为学人际关系
第1页,共15页,编辑于2022年,星期一
二、建立良好人际关系是为了满足需要
1、为什么要建立良好人际关系:
〈假设〉基于三种需求:
⑴包容需求:在相互容纳的水平上建立并维持良好人际关系。
⑵控制需求:在相互超越的水平上建立并维持良好人际关系。
⑶情感需求:在相互依存的水平上建立并维持良好人际关系。
第2页,共15页,编辑于2022年,星期一
二、建立良好人际关系是为了满足需要
2、从需求角度看,人际反应类型:
主动型
被动型
包容需要
主动接近对方
希望对方主动接近自己
控制需要
希望在某方面超过对方
希望对方在某方面超过自己
情感需要
主动表达自己的感情
希望对方主动表达感情
第3页,共15页,编辑于2022年,星期一
二、建立良好人际关系是为了满足需要
3、结论:
①如果交往双方处于同一需求水平且反应类型互补,则有利于建立良好人际关系。
②如果交往双方处于同一需求水平,除控制需求外,反应类型均为主动型,有利于建立良好人际关系。
③如果交往双方处于同一需求水平,反应类型均为被动型,不利于建立良好人际关系。
④如果交往双方需求水平交叉(不在同一水平),无论反应类型如何,都不利于建立良好人际关系。
第4页,共15页,编辑于2022年,星期一
二、建立良好人际关系是为了满足需要
4、注意:如果想与对方建立良好的人际关系:
⑴对双方的需求水平和发展方向作出准确判断;
⑵给对方信号,让其正确判断。
第5页,共15页,编辑于2022年,星期一
三、影响人际吸引的因素
1、交往距离:
直接交往时双方相互间的空间距离。
心理物理量。
特定的距离代表特定的人际关系。
人际吸引力大会缩短交往距离;
缩短交往距离,表明希望提高吸引力;
允许交往距离缩短,说明吸引力增强。
第6页,共15页,编辑于2022年,星期一
三、影响人际吸引的因素
1、交往距离:
交往距离分布:
~45(厘米),亲密距离
45 ~120(厘米),私人距离
120 ~240(厘米),社交距离
240 ~ (厘米),公众距离
⑴情景;⑵文化背景;⑶屏障;⑷屏障信号 ;典型:体前交叉。
第7页,共15页,编辑于2022年,星期一
1、交往距离:
影响交往距离的因素
⑴情景;
⑵文化背景;
⑶屏障;
⑷屏障信号 ;
典型:体前交叉。
三、影响人际吸引的因素
第8页,共15页,编辑于2022年,星期一
三、影响人际吸引的因素
2、交往频率;
频率本身与人际关系并无直接联系,但频率的变化却能反映出关系的疏密。
交往频率递增,关系趋于密切;
交往频率递减,关系趋于疏远。
第9页,共15页,编辑于2022年,星期一
3、态度的一致性:
交往的实质:信息交流
态度结构:
认知因素:人际交往基于对事物的共同认识;
情绪因素:与价值观联系在一起的对事物的评价;
行为因素:对事物的行为倾向
三、影响人际吸引的因素
第10页,共15页,编辑于2022年,星期一
4、个体的个性、能力等方面的互补:
需要互补、
年龄的互补、
性别的互补、
知识的互补、
气质互补、
能力互补 。
三、影响人际吸引的因素
第11页,共15页,编辑于2022年,星期一
四、PAC人际相互作用分析
人际反应方式划为三种:
P 父母:权威、上级、专家;
语气常用:“你应该…………”
A ***:理智人;
语气常用:“我认为…… ……”
C 儿童:情绪人;
语气常用:“我偏要…… ……” ,“我随你…… ……”
第12页,共15页,编辑于2022年,星期一
1、PP——PP型:
家庭、家长之间,企业同级决策者之间
2、AA——AA型:
理论认为:最完善的交往类型;
心理学界:机械色彩过浓。
3、CC——CC型:
儿童式交往;
4、PC——CP型
家长与儿童,企业上下级之间;
四、PAC人际相互作用分析
第13页,共15页,编辑于2022年,星期一
5、PC——PC型
同级;互不服气者之间;
6、CP——CP型
互相奉承型;
7、PC——AA型
8、CP——AA型
四、PAC人际相互作用分析
第14页,共15页,编辑于2022年,星期一
结论:
平行关系是和谐关系;
交叉关系是不和谐关系
四、PAC人际相互作用分析
第15页,共15页,编辑于2022年,星期一