文档介绍：《艾青诗选》教案
活动背景：
诗歌是反映人的思想和情感的重要表现,同时也是现实的社会写照。阅读现代诗歌不仅可以进步学生的文学修养,也能进步他们的文学鉴赏程度。现代诗歌从不同方面提醒了社会蕴含的深化哲理，这可以使学生可以更好地认识自己一个层面，中间一个大断层之间，假设写散文、小说的话，正是用武之地,而写诗只能这样跨，用“狂风暴雨，惊涛骇浪”作为跳跃的翅膀，从年轻时跳到六十岁，中间留给读者去考虑、去补充,蕴意深远.
5. 凝练集中
凝练，指语言;集中,指主题，即可以用极其精练、准确、生动的语言,高度概括、集中地反映生活，言简意深，在有限的诗句之内，《沙扬娜拉——赠日本女郎》:
最是那一低头的温顺，
像一朵水莲花不胜凉风的娇羞，
道一声珍重， 讲解现代诗的根本特点，使学生对现代诗有一个由浅入深的根本认识，从而逐步体味到现代诗歌中所蕴含的思想之美、艺术之美、构造之美,引领学生开启现代诗歌阅读的大门。 
 那一声珍重里有蜜甜的忧愁，
——沙扬娜拉！
原诗十八节，诗人只选取了一个最难忘的镜头，即“一低头的温顺”，把这位日本女子内心说不出的情意、掩不住的隐秘、别离的忧愁、莫名的委屈等等都淋漓尽致地表现出来了，诗人感觉她恰似水莲花那样秀美、纯洁、娇弱而又灵动，再听她软语温存的一声“珍重"，交织着“蜜甜”和“忧愁”，她把思念留给了自己，把祝福给了对方，最后的那一声音译的“沙扬娜拉”（再见）,更是情韵摇曳,萦回不绝。这首诗可以说凝练集中之至了.
6。 形象生动
形象，本义是指人物或事物的形体外貌，具有可视可闻可触可感的性质。如今人们把“形”和“象"组合成一个复合词，作为艺术概念，指作者根据现实生活中各种现象加以选择、综合所创造出来的具有一定思想内容和审美意义的详细可感、鲜明生动的图画，包括人物、环境、景物等。
诗的形象是诗人情感的物化，是由诗人的主观感受凝固而成的有声有色有形有态的真善美的统一体。
如曹增书的《笑》：
“倚着春俏丽的肩膀/秋，憨厚地笑了。"这首诗是“春华秋实”的形象化表现,诗人妙用拟人化手法，倚一笑，一憨一俏，形象生动,情趣盎然,真是一幅奇妙的镜头。
7. 意境优美
意，指意脉，即思想感情的脉络；境，指境象，,，诗人把自己的主观感受和客观景象融为一体，通过艺术手段描绘出来，构成一种情景交融、形神兼备的艺术境界,含有言外之意、弦外之音、景外之景、象外之象,使读者可以从有限感知无限，得到一种韵味无穷的美感。如沙鸥的《新月》：
新月弯弯,
像一条小船，
我乘船归去，
越过万水千山。
花香夜暖，
故土正是春天。
你睡着了吗？
我在你梦中靠岸。
小船似的新月勾起了诗人的怀乡之情，爽性当真“乘船"回到了春暖花开的故土,故土的亲人正在梦中，“我在梦中靠岸”，情深意美，极写其两地相思、魂牵梦绕的情景,意味深长。
8。 虚实相生
像和不像、似和不似、切和不切、不即不离等说法不同，意思一样，都可以归结为虚实处理问题。诗歌也一样，有实有虚，虚实结合，才能把读者带到一个既不脱离现实、又能超越现实、亦