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初中英语教材培训心得体会
篇一:初中英语老师全员培训心得体会
遂昌三中八年级英语老师全员培训心得体会
英语培训的心得体会
遂昌三中涂丽萍
施与管理、教学策略与方法、现代教育技术的运用、课堂视察方法、教学评价与反应等;在理论方面,培训重点放在教育教学理念、国外最
新语言教学与外语教学理论以及经典根底教育理论。本次培训邀请了两位浙师大资深老师,我们特殊感谢两位教师在各方面对我们细心的辅导,使我们深刻相识到了自己的缺乏,这对我们在今后的教育教学也有很大的协助。
首先,通过这次培训学习,我认为老师应当树立终生学习、终身培训的意识,不断更新观念,勤于学习, 与时俱进。随着经济国际化全球化的开展,英语词汇的不断更新,社会需求对英语老师的口语、语音、技能等水平要求会越来越高,假如老师不留意加强自身的学习势必会被动挨打。骆教师美丽的语音语调深刻吸引了我们,这让我们觉得,做为一线英语老师,必需从自己做起, 不断地学习,努力提高自身素养。给学生一杯水,老师要有一桶水。我们经常要求学生在生活中用英语,为什么我们自己不曾首先起好带头作用呢?因此,老师应努力为学生缔造良好的语言气氛,提高学生口语交际水平和实力。
其次,在课堂教学中,骆教师的课不是纯碎的理论讲座,而是充分关注学员的学习爱好,通过设计大量的嬉戏和活动,通过美丽的诗歌观赏和富有节奏的chant诵读。这不仅让我们真正体会到了英语的美,也熬炼了学员运用英语进展沟通的实践实力。同时,不断鼓励我们合作学习,使我们真正体会到了学习的乐趣。其实,我们在实际的教学中又何尝不是如此呢?长期以来始终困扰着我们的教学方式单一、学生被动学习、特性受到压抑等顽疾均未能从根本上得到有效的医治;教学实践中,过于强调授受学硬背、机械训练的普遍存在。通过这次学习,我更深切的体会到“英语的工具性”的重要性。语言是一个载体,是一种工具。它的目的是沟通,要想娴熟的运用这个工具来到达沟通的目的,它就应当是听说读写四项根本技能的综合,最终以“说”的形式呈现出来。同时只有运用敏捷多样的教学方法,才能充分调动学生学习的踊跃性,激发学生的学问潜能,变更“单调压抑”的课堂模式,向英语口语化的课堂迈进,向充分互动的课堂迈进。
再者,骆教师严谨的工作看法和作风时刻影响着我们,她对工作的执著与热忱也感染了我们。她让我们相识到对教学要有热忱,对学生要有爱心。同时,她对我们的学习测试及作业赐予了极大的关注,尤其是语音测试,她不厌其烦一一协助我们订正了发音上的错误,严格地标准了我们的语音,大家深受感动。
总之,本次培训让我学到了许多,对我们专业素养和业务素养提升有了很大
的协助,我将在今后的教育教学工作中,理论结合实际,全面提高自己的业务水平,我想,这才是我们这次培训的真正目的吧!
英语学习培训体会
遂昌三中张小红
从事英语教学十七、八年,也参与过一些英语教学方面的培训,但是提升自己英语素养的培训还是第一次参与。能参与这样的培训,重新体验一次当学生的感觉,是特别不错的。所以许多人虽然口有怨言,还是欣欣然参与了假期为期7天的英语培训以及后来每月两天周末英语培训,我也是其中之一。培训中,我们学到了许多我们之前或无视、或自我感觉很好其实不然的东西。我们从学习语音起先,在学习过程中,我们发觉原来有那么多语音、语调学问是我们原来不曾留意的。教师发了一本有关语音的书,并利用几天时间体统讲解语音学问,训练我们的语音语调。通过学练考结合,我们的语音面貌有很大改观,也觉得今后在教学中更有底气,并且可以尝试利用网上语音资源做更好的教学活动。还进展了一些听力练习,让我们几乎生锈的耳朵重新有点儿光亮起来。我们也知道,要让我们的英语听力更好,我们必需还要做多听、多学,光靠教师几堂课的训练的远远不够的。在学。对那些外交用语我们很