文档介绍：
学好初中数学的小妙招
学好初中数学的几个妙招
一、将考试的一些错误信息进展分类：
①缺憾之错
就是清楚会做，反而做错了的题。
比方说，审题之错是由于审题出现失误，看错 11 页
独立作业是通过自己的独立思索，敏捷地分析问题、解决问题，进一步加深对全部新学问的理解和对新技能的驾驭过程。
解决疑难是指对独立完成作业过程中暴露出来对学问理解的错误，或由于思维受阻遗漏解答，通过点拨使思路畅通，补遗解答的过程。做错的作业要再做一遍，对错误的地方没弄清晰要反复思索。
系统小结是通过踊跃思索，到达全面系统深刻地驾驭学问和开展相识实力的重要环节。小结要在系统复****的根底上以教材为依据，参照笔记与资料，通过分析、综合、类比、概括，提示学问间的内在联系，以到达全部学问融会贯穿的目的。
课外学****包括阅读课外书籍与报刊，课外学****是课内学****的补充和接着，它不仅能丰富同学们的文化科学学问，加深和稳固课内所学的学问，而且能够满意和开展我们的爱好爱好，造就独立学****和工作的实力。
②秩序渐进，防止急躁
由于学生年龄较小，阅历有限，有些学生简单急躁，有的同学贪多求快，有的同学想靠几天冲刺一蹴而就，有的取得一点成果便沾沾自喜，遇到挫折又一蹶不振。学****是一个长期的稳固旧学问、发觉新学问的积累过程，决非一朝一夕可以完成。学****是一项按部就班、长期积累的过程，要有恒心、决心，有一些拼搏的心，要防止急躁心里，才能取得最终的胜利。
③探究学科特点，找寻最正确学****方法
数学学科担负着造就学生运算实力、逻辑思维实力、空间想象实力，以及运用所学学问分析问题、解决问题的实力的重任。它的特点是具有高度的抽象性、逻辑性和广泛性，对实力要求较高。详细找寻方法因人而异，但学****的五个环节：预****上课、复****作业、总结是少不了的。
④多沟通、多反思解疑，化解分化点
多和同学沟通，多向教师请教，多开展变式练****化解分化点，以到达敏捷驾驭学问、运用学问的目的。
只要学****科学方法，有恒心，有信念，有拼搏心，克制急躁心里，克制小机灵，多沟通，多反思，养成良好的学********惯，就能顺当度过学****适应期，就能在今后的数学成果突飞猛进。
04
四、学数学的几个建议：
1、记数学笔记，特殊是对概念理解的不同侧面和数学规律，以及教师补充的课外学问。
2、建立数学纠错本。
3、记忆数学规律和数学小结论。
4、与同学建立良好关系，争做小教师，形成数学学****互助组。
5、增加数学课外阅读，加大自学力度。
6、反复稳固，歼灭前学后忘。
7、学会总结归类。
贯穿三年学****的9个经典解题法
通过把一个解析式利用恒等变形的方法，把其中的某些项配成一个或几个多项式正整数次幂的和的形式解决数学问题的方法，叫配方法。
配方法用的最多的是配成完全平方式，它是数学中一种重要的恒等变形的方法。它的应用非常特别广泛，在因式分解、化简根式、解方程、证明等式和不等式、求函数的极值和解析式等方面都经常用到它。
因式分解，就是把一个多项式化成几个整式乘积的形式，是恒等变形的根底。它作为数学的一个有力工具在代数、几何、三角形等的解题中起着重要的作用。
因式分解的方法，除中学课本上介绍的提取公因式法、公式法、分组分解法、十字相乘法等外，还有利用拆项添项、求根分解、换元、待定系数等等。
换元法是数学中一个特别重要而且应用非常广泛的解题方法。通常把未知数或变数称为元，所谓换元法，就是在一个比拟困难的数学式子中，用新的变元去代替原式的一个局部或改造原来的式子，使