文档介绍：高考英语二轮复****计划
高考英语二轮复****计划
导语：二轮复****在搞好一轮复****的基础上，继续拓宽学生的知识面，全面培养听、说、读、写能力，让学生在系统的复****中牢固掌握基础知识，成功实现从语言知识到语言应用能力的转化。
基础知识的教学
高考英语语言知识部分的命题只会加强，不会削弱。平时教学中要完整地整理出英语学****的知识体系，使知识的学****能有效地转化为综合语言能力。
八、二轮复****安排
㈠、知识网络专题复****br/>⑴词汇复****br/>复****归纳词汇的音、形、义、用四方面，扩大词汇复****的深度和广度，即归纳同义词、近义词，掌握其适用条件，语法特点与其相关知识的联系，尽可能争取熟练运用。复****时切忌不可死记硬背，而应侧重理解，做到词不离短语，词不离句，把记忆和使用结合起来。
⑵句型复****br/>这可按语法结构、用法等进行归类总结，如例装、省略、虚拟、强调句、感叹句、复****宾语等结构以及各种句型。
⑶语法复****br/>这项不可轻视。一定句法能力是提高语言能力的基础，复****时要减少单纯的语法考查，降低语法的难度，增加语境，加强语境中对理解，推理能力的考查，在后期，“丢掉语法”，用尽可能多的时间去进行阅读、写作与听力训练培养能力。
⑷课文整体复****br/>引导学生掌握各类文章的特点，获得课层理解能力和规范表达能力。
⑸以培养阅读能力为中心，全面推进
通过阅读理解训练，学生既可以巩固和加强各项英语基础知识，又可以学****到许多英语表达的方法和技巧，而这些又成了书面表达的能力基础。
⑹以实践原则指导高考复****促进能力转化。
在这个环节里我们要精讲精练、突出重点、考点、突破难点。在练****上要精心选题 , 有的方矢。
㈡、试卷题型专题复****熟悉题型特点，提高应试能力
单项填空
原则上做到语境为主，兼顾语法。灵活运用排除法、还原法、简化句子结构法等适合自己的应试技巧提高答题效率。在日常学****中要牢记基本词汇的本意、转化意、引申意或比喻意以及固定搭配 ; 要以动词的学****为重点 ( 时态、语态、主谓一致、非谓语动词、词义辨析 ); 要强化从句的学****状语从句、定语从句、名词性从
句 ) 。
完形填空
该题型综合考察学生在特定语境下综合运用语言的能力。在训练中要牢记应试原则：瞻前顾后、上下求索、左顾右盼、首尾一贯。
在日常学****中要做到：注意重点词组****语和常用句型的积累和应用 ; 注意词汇的使用范围和同一词汇在不同语境中的不同含义 ; 常读、常思、常悟、常总结，以阅读带动完形填空能力的提高 ; 科学选题，选好试题，由浅入深，语言地道，文意连贯。
阅读理解
高考中该题型题材丰富，体裁多样，内容富有时代气息，语言原汁原味，以考察深层次理解为主。如主旨大意 ; 猜测词义或句意 ; 判断推理 ; 理解作者的写作意图和基本态度 ; 文章题目等。
备考时就要养成好的****惯：精泛结合、扩大视幅、不点读、不出声读、不过多回读 ; 能根据上下文猜词、乐于分析长难句、坚持做好读书笔记、不断扩大词汇等。训练中要以限时阅读为主，把握好速度和准确度的关系。在做题过程中要逐渐做到：快