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八年级一班班级状况分析
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八年级一班班级状况分析
一．学生情况分析：　　
八年级1班原有学生25人，流失两人，现有学生23名，其中男生13人，女生10人。住宿生13人，留守儿童18名。　　
二、思想状况分析：　　
通过观察了解，发现大部分学生的学****目的性不明确。学****积极性不高，不能主动的学****有70%的同学缺乏学****上的自信心，没有上进心，报着混日子的态度，一天贪玩好耍，不能积极主动的完成学业，甚至不能完成老师布置的作业。大部分学生正处在生长发育的高峰期，叛逆性强，自制力差，加上家庭因素影响（有约半数的家长明确要求孩子只有混到初三毕业就行），加上学校生活单调，对他们缺少吸引力。社会上的知识无用论、拜金主义思想影响，使他们厌学情绪严重，烦躁、逆反心理加剧。有30%的学生心理素质不稳定，2人陷入早恋的漩涡（慕强、贺敏），5人染上烟瘾，2人蒙头度日，不愿和家长、老师沟通。（孟博龙、张龙、）有10%左右的学生情绪波动大，容易激动，怕吃苦，不愿劳动，甚至个别的还有耍“小皇帝”脾气的。（如王博、王明星、丑鹏飞）
（三）、学****状况分析：　　
“初一不分上下，初二两极分化，初三一决上下“形象的说明了初中三年中各年级学生学****状况。八年级是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。
根据月考成绩来看，八科总分在600分以上的仅有3人，550-600分的有3人，480-550分的有4人，400分以下的有8人，全科合格学生2人，尾巴比较大，基础差的较多，居于全年级4个班级中的后进状态。
目前学生状况可以分为四类：
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第一类:（念伟伟、丑林柯、丑佳佳、南倩）
第二类:基础差,但热情高,方法不当（白康、付志敏、）
第三类：学****有一定的基础，但因各种原因成绩（如懒、上课纪律差易开小差注意力不集中、不想上学的思想作怪等）就是提不上来。（左兰兰、李静、丑鹏飞、王博、贺敏等）
第四类:基础差,对学****没有兴趣,。（张龙、孟博龙、张芳龙、索改萍等）
三．今后措施                       
在学生学****状况的转变方面：
1、加强师生之间相互沟通和强化课堂秩序。
2、为使学生提高学****自觉意识，避免成绩分化，倡导学生“先学”，老师“后教”的方式，引导学生主动学****掌握学****技巧，大幅度提高课堂效率。
3、在“先学后教，分