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文档介绍

文档介绍:学校春游活动方案
学校春游活动方案1
一、活动背景:
又是一年春天,阳光明媚,风和日丽。借春天万物复苏之际,让不常往来的同学们聚集在一起,彼此多一点沟通,多一点接触,与此同时也可以缓解一下惊慌的学习压力。源于这么多好__(由大家统一看法随意):
4)、安排4:30回校
3、后期工作
(1)清点各自带的物品,确定人数;
(2)了解全体同学们对本次春游的满足程度;
(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
4、留意事项
(1)动身前由负责人做好有关出游平安方面的宣扬,提示同学们不要私自离队,要集体行动。
(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
(3)在游玩过程中,留意看护好自己所携带的物品,避开丢失或者损坏。
(4)提示全体同学们动身前手机足够电,出游全程保持手机处于开机状态,便利联系。
(5)出行时由同学们自己依据自己的状况打算应急药品,如凉爽油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。
(6)期间出现任何突发状况时,要刚好上报负责人,负责人班干部刚好处理好应变工作。
(三)后期反馈工作
1、召开总结会议,全体同学们沟通春游感受;
2、负责人听取同学们的看法和建议,并对工作进行总结。
七、应急预案
1、假如3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。
2、假如动身前出现有因身体不适不能参与,对该全体同学进行合理支配,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并刚好联系医生,事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。
八、主要负责人联系方式:
计应二班:
班长程___镇:152________________________
副班长范___会:151________________________
团支书段___勇:1511________________________
辅导员助理员:150___________________________
本次策划书负责人:
学校春游活动方案3
一、活动目的:
暖春四月,百花竞艳,草长莺飞,为了让全体师生走进春天,亲近大自然,学校拟定开展“我和春天有个约会”春游实践活动,带领学生走向大自然,培育观赏、酷爱大自然的感情,以春游为平台,培育学生互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好行为习惯,进一步增进师生感情。
二、活动时间和地点:20______年4月17日,大王镇万亩生态林场
三、活动对象:六年级全体师生
四、人员支配:
五、交通工具:
六、详细支配:
1、下午1:30师生集合;
2、级部主任开简短学生会;
3、下午2:00乘车到林场西门;
4、林场内有序巡游(约2个小时),中间休息30分钟。
5、下午4:00林场南门集合,结束巡游,乘车返校。
6、召开班会,对春游活动进行总结。
七、活动要求
1、各位班主任将本班学生编为6个组,每组选拔一名工作得力,仔细负责的班干部作为组长,负责帮助老师管理本组学生。淘气不守纪律的学生由班主任亲自带组。分组名单在4月16日上午放学前交政教处。
2、打算文艺活动:①在林场巡游行进途中,要求各班组织班内拉歌活动,或个人,或小组,以便边阅读边活跃气氛。(拉歌内容班主任组织学生提前商定)②在林场中途休息期间,各班组织小联欢活动,要求班主任组织好内容形式(歌曲、嬉戏、相声、笑话、讲故事等)、节目,确保活动紧凑,有意义。
3、学生携带物品:建议学生用太空杯带足饮用水(必带);可以带小食品;可以在家长允许的前提下,携带相机(要嘱咐带相机的学生上午到校后存班主任处),相关物品用背包携带。
4、班主任要对本班学生做好细致调查,对有特别状况的学生,如患有疾病、有身体残疾等,有针对性做好心理疏导和说明说明;不能参与春游活动的学生,由级部支配详细老师负责照应。
5、活动前1-2天召开跟队领导、班主任和相关老师会议,布臵活动内容及要求。班主任进一步做好学生相关教化和支配。政教处给班主任和带队老师下发“做好春游活动的几个教化建议”(另附一)和“班级责任人和学生分组表(见“人员支配”)”,会后分到各班的带队老师与该班班主任共同做好该班学生春