文档介绍：各位学员：
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领导干部作风建设
是
党的建设的一项战略任务
党史党建教研部：卢文华
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一组发人深思的漫画
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“枕边风”
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一组发上过得硬。
2006年提出要树立社会主义荣辱观。
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（三）现实中领导干部作风建设存在的问题迫切需要加强建设。
突出的作风问题：不思进取、得过且过，漠视群众、脱离实际，形式主义、官僚主义，弄虚作假、虚报浮夸，铺张浪费、贪图享受，阳奉阴违、我行我素，独断专行、软弱涣散，以权谋私、骄奢***逸。
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作风问题也影响了一批干部的前途和命运：
1、一些权高位重的领导干部退出政治舞台。
2、一些年轻有为的政治新星“政治短命”。
3、一些已退休或接近退休的老干部不能安度晚年。
4、一大批“无辜的”干部受到牵连。
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（四）从世界各国看，加强对官员品行修养的管理是普遍的有效作法
1999年，美国总统克林顿因个人品行问题在国会公开道歉，免遭弹劾。
2006年9月，韩国教育人力资源部长官金秉准涉嫌抄袭学生论文，被迫辞职。2006年12月，高丽大学校长李弼商因抄袭学生论文而公开道歉。
2006年12月，以色列总统卡察夫因涉嫌生活作风问题被停止职权。
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二、落实到位：务必抓出成效
“要解决这些问题，不重视不行，不抓紧不行，不下大气力也不行………。”
——胡***
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（一）主要内容及其四个层次
一是勤奋学****学以致用
二是关心群众、服务人民
三是真抓实干、务求实效
四是艰苦奋斗、勤俭节约
五是顾全大局、令行禁止
六是发扬民主、团结共事
七是秉公用权、廉洁从政
八是生活正派、情趣健康
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四个层次:
第一层次，思想作风和学风建设要求：“勤奋好学，学以致用”。这是领导干部作风建设的前提和基础，具有决定性意义、方向性意义和指导性意义。
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第二层次，工作作风建设要求：包括“关心群众、服务人民” ，“真抓实干、务求实效” ，“艰苦奋斗、勤俭节约”。这是领导干部作风的生动体现和重要内容。
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第三层次，领导作风建设要求：包括“顾全大局，令行禁止”，“发扬民主、团结共事”，“秉公用权，廉洁从政”。这是领导干部作风建设的核心内容和关键所在。
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第四层次，生活作风建设要求：“生活正派，情趣健康”。这一最新要求富有现实针对性和创新性，拓展了领导干部生活作风建设的新领域。
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（二）基本思路
关于勤奋好学、学以致用
1、学什么？
中心任务是用马克思主义中国化的最新成果武装头脑；
学****现代科学文化知识，加快知识更新，优化知识结构，不断丰富做好领导工作的知识武装和知识储备 ；
把学****的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领。
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“忙于事务，放松学****思想就容易庸俗化。如果说变质，思想的庸俗化就是一个危险的起点。” ——邓小平
2、切实克服“六种不正学风”
（1）“不学”
（2）“浅学”
（3）“空学”
（4）“假学”
（5）“歪学”
（6）“死学”
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“从古到今，有一种人痛恨俗吏，痛恨官僚，但是自己讲论政治多年，一旦担任职务，往往不能及到他们。这个原因，便是一在空论，一在实****章太炎
4、实现学****的“四个转变”
（1）从“要我学”到“我要学”
（2）从“学了什么”到“学会什么”
（3）从“学****是负担”到“学****是乐趣”
（4）从“阶段学****到“终身学****的转变
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从一般意义上说，学****的目的不仅在于提高水平和能力，还在于开阔胸怀。做领导，干事业靠能力，还要靠胸怀！
信息时代如何学****br/>终身学****e-Learning；创新型学****br/>学****型组织；学****型政党；学****型社会。
5、提高学****的“三种能力”。
（1）选择
（2）吸纳
（3）运用
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关于心系群众、服务人民
1、共产党人的精神境界。
2、注意突出重点、兼顾各方。
金奖银奖不如老百姓的夸奖，金杯银杯不如老百姓的口碑。
“人民要解放，就把权力委托给能够代表他们的、能够忠实地为他们办事的人，这就是我们共产党人。”——毛泽东
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关于真抓实干、务求实效
1、关键是力戒形式主义。
2、调查研究是谋事之基、成事之道。
（1）提高调研能力。
（2）防止陷入调研误区。
“一步实际行动胜