文档介绍：牛街镇迭亩龙小学、那刀小学、三租邑小学2010—
2011学年联校教学商议活动实施方案
一、指导思想
为了全面提高教师业务能力，提高教学效益，充分利用
各校的教学资源，改变迭亩龙小学教师教学现状，展开同伴
牛街镇迭亩龙小学、那刀小学、三租邑小学2010—
2011学年联校教学商议活动实施方案
一、指导思想
为了全面提高教师业务能力，提高教学效益，充分利用
各校的教学资源，改变迭亩龙小学教师教学现状，展开同伴
合作、互动教学研究的状况，创设一个教师间群体交流合作
的平台，经迭亩龙小学、三租邑小学、那刀小学教研组结合
各校教学实际商议后，由中心校决定，根据三校教研工作计
划，围绕镇中心校教研活动后将联片教研模式深入展开，促
进课改发展，合作分享，共同成长，开辟一条富有村小特色
的教研路子，特拟定本方案。
二、联校教研目标
1、在联动教研中，经过说课、上课、听课、评课、交
流、议论等形式，引导教师在主体活动中展示自己的理念，
技术和经验，互动交流，共同提高。以此改进、加强和完善
村小教学研究工作，形成教师专业发展新的优异体系。
目的：形成富有特色的村小教研形式。
2、经过商议结合教学理念进行解析比较教学行为，改
进提高课堂教学各环节的有效性。
目的：形成主要学科有效课堂教学模式，提高教师的业务能
力。
3、重视教师的教研需要，经过组织讲座、上课等方式，让全镇在近三年参加工作的年轻教师献课，于此同时，根据各校教研情况培养一批比赛型的年轻教师。
目的：经过校际资源共享，以点带面将好的讲学经验进行推广。
三、活动主题
交流教学经验，执行新课标，运用新理念，推动多媒体在教学中的运用，研究多校联办的教研形式，探讨普遍适用于农村小学的教学模式。
四、参会人员：牛街镇中心小学有关领导和迭亩龙小学、三租邑小学、那刀小学全体教师。四、活动内容：
1、牛街镇中心小学领导讲话。
2、牛街镇迭亩龙小学领导讲话。
3、语文、数学、英语授课教师，就怎样优化课堂教学
进行授课、课后反思。
4、参会教师集中议论、经验交流。
5、会议总结。
五、活动程序：执教者上课（看课）→执教者根据自己的教
学过程进行反思→听课老师集体评课→有关领导讲话
→总结。
六、详尽工作安排
1、时间和活动：
2010年11月23—24日，（说明：23日下午2：00—5：
00在办公室报到，24日进行教学商议活动。）
24日上午8：00—8：40第一节（语文）
8：50—9：30第二节（数学）
9：40—10：20第三节（英语）
下午2：00—5：00交流：紧紧围绕本次主题进行交流
（1）语文科：戴伟组织交流并作好记录（四年级教室）
2）数学科：白和才组织交流并作好记录（四年级教室）