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校园唱歌比赛策划书.docx

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校园唱歌比赛策划书.docx

文档介绍

文档介绍:校园唱歌比赛策划书
校内唱歌竞赛策划书1
一、活动目的及意义
唱英语歌曲是学****英语五项基本技能之一,听、说、读、写、唱。学唱英文歌曲,不仅可以激发学生学****英语的爱好,还能帮助学生更好的识记单词。美丽的旋律使学生在体验交者视为自动弃权,大赛组委会将不担当责任;
5、在往届大赛中晋级决赛的选手不再获得参赛资格,如发觉违反规定,上报错误信息,取消其所在学院的优秀组织奖资格。
(四)、录用名次与嘉奖方法
1、确定名次方法:决赛非专业组取前十名为本届大赛产生的十佳歌手,专业组选手取第一、二、三名及优秀奖;
2、组委会结合大赛协作状况和选手所获名次等评出学院“优秀组织奖”六个;
3、非专业组选手中,由评委老师商定评比出“最佳人气奖”“最佳台风奖”“最佳潜质奖”“最佳形象奖”各一名。
(五)、选手竞赛的几项附属规定
1、学院所报选手必需符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消竞赛资格。往年学院上报名单时曾出现与学院预赛名次不符的现象,一经发觉取消选手参赛资格。
2、各院选手在参与校级预、决赛时必需准时参赛,由于赛事须要,需提前40分钟签到,迟到达10分钟者按弃权论,同时大赛组委会将为每名决赛选手供应现场试音走场的机会;
3、选手要肯定听从评委及记分组,违者取消竞赛资格。
四、大赛细则策划
(一)、宣扬方面
1、本次大赛将悬挂与赛事相关的宣扬横幅;
2、大赛宣扬组负责采写大赛相关的新闻,投送市电台、电视台等,校内投送广播站、大通社、青春在线和172 校内活动网等;
3、大赛宣扬组负责制作宣扬海报、展板等,激励学院以各种形式宣扬自己的参赛选手。
(二)、纪律方面
1、为确保竞赛公正有序,请选手及所带亲友团严格遵守竞赛秩序及规定,如出现违纪现象,赛事组委会有权当场取消该选手竞赛资格;
2、学院可聘请音乐舞蹈学院学生对选手进行指导;
3、竞赛期间选手所在学院观众如发生严峻扰乱大赛秩序的状况,大赛组委会领导赛事组将在赛间及赛后以扣分或取消成果名次等措施进行惩罚;
4、学院所报选手必需符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消竞赛资格;
5、学院学生会若发生严峻影响竞赛事务,将取消全院参赛资格;
6、选手肯定听从评委及记分组,违者取消竞赛资格。
(三)、观众组织
1、各院应主动组织啦啦队为参赛选手加油,啦啦队道具由学院自行筹备;
2、决赛入围各院所坐场地由领导赛事组统一规划和支配;观众需在指定场地就坐,听从现场工作人员支配。
(四)、后勤保障
1、物品配置
(1)评委席:评委老师的座次牌,饮用水,桌椅凳子,打分用的纸和笔。
(2)场地布置:大赛条幅、现场须要用到的幻灯片、颁奖音乐、台花、节目单等。
(3)参赛选手用品:竞赛时要运用的选手号码牌。
2、人员分工
1、校学生会自律委以及各院文化艺术部,分区域负责会场秩序。
2、礼仪人员若干,负责迎宾等工作。
、送分等工作。
4、大赛结束后,由各院文娱部组织有关人员进行所在场地的整理和清洁工作。卫生差者,将取消该院的“优秀组织奖”评定资格。
五、评分细则
(一)大赛评分采纳“10+2”分制,即10分的歌手演唱得分,与2分的综合测试得分,详细评分细则如下:
1、选手歌曲内容健康向上,有时代特色,此项占1分;
2、选手服装大方得体,贴合歌曲内容,此项占1分;
3、选手节奏感觉良好,音准概念清楚,无跟不上节奏,跑调现象,此项占6分;
4、选手歌曲处理得当,情感把握精确,话筒运用得当,有肯定的声音限制实力,此项占1分;
5、选手台风大方,表情丰富,符合歌曲内容,有肯定的控场实力,此项占1分;
6、综合素养满分为2分。
(二)选手经评委评出的演唱分数,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终取平均分为选手的演唱得分,分数精确到小数点后三位,最终得分为选手的演唱分与综合素养分之和。
(三)为保证打分公允,前三位选手演唱完毕后,由评委综合对比后再进行打分,其他选手则分别打分。
六、大赛创新
邀请特别嘉宾献唱,更能活跃现场气氛。
共青团河南师范高校委员会
河南师范高校学生会