文档介绍：《身边最美师德小故事》
有人说，师德就是爱，爱一切的孩子，爱孩子的一切；有人说，师德就是奉
献，如春蚕，似红烛。而我认为，师德就是甘于平庸、甘于平庸，甘于在日
复一日、年复一年的蹉跎岁月中，以不变的热诚去挑
《身边最美师德小故事》
有人说，师德就是爱，爱一切的孩子，爱孩子的一切；有人说，师德就是奉
献，如春蚕，似红烛。而我认为，师德就是甘于平庸、甘于平庸，甘于在日
复一日、年复一年的蹉跎岁月中，以不变的热诚去挑战每一个教育的高度，
以不变的热情去关爱每一位孩子。让每个孩子都快乐的成长。
为了让孩子们在轻松快乐的环境中成长，我向孩子们提出“老师给你们一
个笑容，你们还老师一份快乐，让我们一同幸福、快乐”。因而每次上课前
我老是先调整好自己的心态，怀着快乐的心情去和孩子们一同学习。我发现
心态变了，看什么都顺眼，也就是所谓的“情人眼里出西施”吧。比方：在
今天的数学课上，同学们没有一点精神，阴死阳活的，假如在平时我会火冒
三丈，先狠狠批评一通，然后再气呼呼的开始上课，可想而知那样的教学效
果会是多糟！可今天我没有，而是笑眯眯的说：“怎么了，我们班同学平时
是特别注意形象的，老是站如松，坐如钟，今天的‘钟’呢？”大家都哈哈
一笑，马上挺直了身子，神采奕奕。我们在轻松快乐的气氛中达成了教学任
务。是啊，人人都需要赞美，调换孩子最好的办法就是不要吝啬，赐予他们
赞美吧！
快乐是世界上最神圣的情感需要，让我们在赞美中获得快乐，因为赞美是
照在孩子心灵的阳光，没有这种阳光，他们就无法发育和成长，一次鼓励表
扬胜过一百次甚至一千次的批评谴责。苏霍姆林斯基说过：“没有不想成为
word.
好孩子的儿童。从儿童来校的第一天起，教师就应当善于发现并不断稳固和
发展她身上所有的好东西。”
教师就是一片绿叶，活着的时候衬托鲜花，枯败了滋润大地；作为一名年
轻教师