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提问方式:某词是全诗的关键,为什么?
解答分析:古诗非常讲究构思,往往一字一词就构成全诗的线索,全诗的感情基调,全诗的思想,抓住这个词命题往往可以以小见大,考出考生对全诗的把握程度。
答题步骤:①该词对突出主旨所起的作用。②从该词在诗中结构上所起的作用考虑。
春夜洛城闻笛 李白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情?
问:“折柳”是全诗的关键,其寓意是什么?你是否同意“关键”之说,为什么?
答:“折柳”的寓意是“惜别怀远”,而诗歌的主旨正是思乡之情 ( 步骤一 ) 这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的 (步骤二 )可见“折柳”是全诗的关键。
提问方式
①某一联中最生动传神的是什么字?为什么? ②某字历来为人称道,你认为它好在哪里?
答题公式
公式: 释义+手法(修辞或表现)+表达诗人的情感?
模式:某字在诗中的意思是 ,运用了 的手法,生动的形象地写出了 的情景,淋漓尽致地表达了作者 的感情。
炼字常用的表现手法: 拟人、渲染、烘托、对比、对偶、以动衬静,化静为动,情景交融等。
最爱东山晴后雪①[宋]杨万里
只知逐胜忽忘寒,小立春风夕照间。
只爱东山晴后雪,软红光里涌银山。
[注]①本诗为《雪后晚睛,四山皆青,惟东山全白,赋<最爱东山晴后雪>二绝句》中的一 首。
问:请赏析“软红光里涌银山”中“软”、“涌”二字的妙处。
答案示例:“软”字以触觉写视觉,生动地写出了夕阳余晖可感可触、柔和温暖的独特美感;“涌”字运用比拟的修辞手法,形象的描绘出在夕阳红光映照之下,白雪覆盖的东山如银涛涌出的奇丽景象。
提问方式
①这句诗好在哪里? ②这句诗有什么含义和作用?表 达上有什么特点?
答题公式
公式:诗句是何种手法+手法在诗歌中的证据+表达出诗人怎样的感情。
模式:某句诗用了 的手法(1分),写了 的内容(归纳时要善于摘录诗中词语组合)(1分),具有 的优点(1分)。抒发了诗人 的感情(1分)。?
思路:①准确指出用了何种手法,②结合诗句阐释怎样使用了这种手法,
③此手法有效传达出诗人怎样的感情。
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书湖阴先生壁 (宋)王安石
茅檐长扫静无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
问:“两山排闼送青来”一句使用了什么修辞手法?这样写有什么好处?结合全