文档介绍：新史观
新史论新高考
新史研
新史观下高考命题
的新走向
江苏省镇江中学奚娟
新航路的开辟
早期殖民扩张,灾难屈辱落后
人类文明链接,交流碰撞发展
市场雏形出现,分散走向整体
欧洲资义发展,落后地区开发
促进物种交流,丰富人民生活
主要史观
文明史观
革命史观
整体史观
社会史观
现代化史观
革命史观:
以生产力和生产关系、经济基础和上层建筑、阶级和阶级斗争为基本原理,研究全部历史,也可以说是要研究整体的历史。又被称为唯物史观或阶级斗争史观,新课程下的高考中已经开始淡化这种传统的史观。
生产力,革命,阶级斗争
侵略,反抗等
关键词:
整体史观:
将人类社会的历史作为一个整体来看待。从世界历史的整体发展和统一性考察历史,认为人类历史的发展过程是从分散向整体发展转变的过程,这一转变开始于新航路的开辟。也被称之为全球史观。
关键词:分散到整体;世界市场;
全球化、区域化等
(08江苏卷)美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出:“1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一的时期,是从1500年以前时代的地区孤立主义到19世纪欧洲的世界霸权的过渡时期。”不能佐证这一观点的是
(09广东卷)欧盟建立的背景是
A .经济全球化的过程中各国之间经济竞争日益加剧
B .世界各国经济联系加强且相互间消除了贸易障碍
C .中国加入世贸组织后使欧洲国家感受到竞争压力
D .上海合作组织的建立使欧洲各国急欲联合以自保
(09全国卷)拉尔夫•达伦道夫在1998年写道,20世纪在相当大程度上为各种分裂所主宰,导致热战冷战不断,但20世纪同时也是一体化的起源;全球化开始主导人们的生活、想像和恐惧,人们不得不从全球的角度去思考,以回应这一日益全球化的现实。达伦道夫在这里强调的是,20世纪
(09海南卷)历史学家斯塔夫里阿诺斯写道,研究世界历史“就如以为栖身月球的观察者从整体上对我们所在的星球进行考察时形成的观点,因而与居住在伦敦或巴黎、北京和新德里的观察者的观点迥然不同”斯塔夫里阿诺斯此处所强调的是,研究世界历史应
A、突出对于各国历史的研究 B、超越地区和民族的界限
C、特别关注东方民族的历史 D、侧重对大国历史的考察
(09江苏卷)近年来,随着全球化的发展,一股反全球化的浪潮滚滚而来。这主要是因为全球化导致了
①全球环境的恶化②南北差距的进一步拉大③发达国家就业机会的减少
④发达国家对发展中国家的掠夺
A、①③ B、②④
C、①②④ D、①②③④
(09全国卷)
材料一:随着新航路的开辟,世界历史加快了从分散走向整体的进程。洲际贸易是近代世界不同地区之间经济与文化联系的主要内容之一。三角贸易兴起于16世纪,在17一18世纪成为最重要的洲际贸易,因涉及欧洲、非洲和美洲三地,且其主要商路连接成三角形,故称“三角贸易”。满载着枪支、纺织品、铁器和奢侈品等货物的商船,从利物浦等欧洲港口“出程”;到达非洲后,用上述商品交换被掠来的非洲黑人,然后经大西洋西航美洲,此为“中程”;商船到达美洲后,以这些黑人换取蔗糖、咖啡、烟草、棉花等物品,再运回欧洲,此乃“归程”。一次三角贸易的航程,大约需时半年,可做三笔生意,获得数倍的利润。利物浦等城市因此兴盛起来。
——据艾里克·威廉斯《资本主义与奴隶制度》等
材料二:美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所:这一切标志着资本主义生产时代的曙光。
资本来到世间,从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。
——马克思《资本论》
⑵结合所学知识,分析三角贸易的历史影响。(l2分)
导致非洲丧失大量劳动力,阻碍了非洲社会经济的发展;美洲出现黑人奴隶制,为新大陆开发提供了劳动力;促进了欧美资本原始积累,推动了资本主义分发展;客观上有利于欧美非三大洲之间的经济、文化联系和近代整体世界的形成。
现代化史观:
强调人类历史是一部现代化的历史。一般是指在生产力发展和科学技术进步的推动下,人类社会从传统农业社会向现代工业社会转变的历史过程。主要包括经济的工业化和市场化、政治的民主化和法制化、思想文化的科学化、理性化等。
关键词:工业化,市场化;民主化,法制化;
科学化,理性化