文档介绍：2022《热血教师》观后感
《热血老师》观后感1
电影中的主子公克拉克先生本是一位教化业绩连续四年获得第一的事业有成的老师，可他却为了实现自己的人生价值，毅然在庆功会上辞去了工作，来到纽约，起先了他的新生活。但这次，他应对的学生却和克老师一种教化才智。
每一个人都是独一无二的，每个人一生下来就具备了他独有的特点，并不是每个人都具有超人的才智和实力，都是通过努力和学习得来的。在克拉克班级里的20几个孩子，各具特色，都具有超越他人的实力，而未被发掘。所以作为老师就必需具有长远的、才智的眼光来看待学生，要擅长挖掘学生的潜能，短暂的落后也并不能代表他的将来，老师首先不能把学生看死了，每个学生都应当是最优秀的，都各具所长。克拉克在这个班级里扮演的是一个引导者的角色，每一位老师都是引导者，克拉克他为了引导学生付出了他全部的心血，他在这些孩子面前费尽心机，想让这些孩子能树立自信，努力学习，可是方法却不得当。在没有方法的状况下，用各种特别规的方式来教授，例如把美国历史的重点编成RAP（说唱的形式）来激发孩子们学习的爱好，并用近似于自虐的方式，和学生打赌，以此来让他们能用心听课的方法。我信任只要老师用真心去付出了，孩子们确定能感受到那一份爱，即使是再淘气的学生，因为只有用一颗真心才能去感化另一颗真心！
总之，看了这部电影让我在教化这条路上更具有信念，也更充溢力气，就像克拉克说的：“对我来说，教书就是制造惊喜，就是制造令孩子难忘的经验。”只要我们付出全部，我们的学生也肯定会带给我们惊喜。做个“热血“的老师，树立自己的职业追求，在职业生涯中尽可能多的以自己的正能量影响更多的学生，我想这就是克拉克老师教给我们的教化信念。
《热血老师》观后感3
常常听到同事们叫张老师为热血老师，什么是热血老师呢？从网上找到了这部电影《热血老师》。电影《热血老师》是依据美国“最佳老师”获得者罗恩·克拉克的故事改编的，影片以真实感人的例子讲解并描述了克拉克老师别出心裁的教学方式，以朴实自然流畅的纪实手法描述了他对教化的独特见解。剧中的克拉克老师信念十足、风趣幽默、精力充足、富有朝气，他擅长捕获教化时机，擅长用敏锐的目光洞察学生的内心世界。
一个带着金丝边眼镜，领带衬衫，褐色头发的，可眼睛里却是热力四射的光线的男人克拉克，是连续四年成果第一的小学老师，就在原学校为他实行庆祝活动的时候，他却毅然选择离开。他已经把事业做到了巅峰，为什么不留下来享受光环呢？我想起了记者采访刘墉：“你为什么能在许多领域获得胜利呢？” 刘墉淡淡一笑：“这就像登山，当一项事业胜利了就好比走到山顶，无限风光尽收眼底，可是只是望见这一座山的风景；要想见识更多的美景，必需下山，然后重新上山。这就是我为什么不断胜利又不断放弃的缘由，因为我想看到更多的风景。”多么简洁明白的道理啊！可是我们世俗中人又有几人能做得到呢？谁敢啊？万一失败了怎么办？别人会讪笑的！放着嘴边的肥肉不吃却去找骨头，什么样的话都会蜂拥而至，遮天蔽日！令人无法招架！人言可畏啊！即使我们想要改革，也是战战兢兢、如履薄冰。终归我们生活的环境不是真空！我们要吃饭，面对着今日考评，明天竞争上岗，分已经变成血盆大嘴，随时打算吞噬弱者！老师们的精力已经备受熬煎，能保证顺当退休！谁还会像克拉克那样主动放弃光环，重新起先！接受一个前途未卜的挑战！凡夫俗子真的不敢做！可是，克拉克毅然做了，我想，有两个缘由：首先他有悲天悯人的大胸怀，想挽救社会；更为重要的是他想实现自己的人生价值，追逐人生中最渴望的东西。看来他已经把教化当作一项事业了！但凡把工作当作事业的人都会胜利！
克拉克用他的坚韧和耐性慢慢赢得了学生的信任和敬重。一个一个小故事，向观众呈现了克卡克为促进学生学好所付出的努力，我们可以看到新奇的教学方法给学生带来的奇妙改变，更感受到了克拉克的人格魅力、主动乐观的看法以及丰富的内心世界。
克拉克究竟也是一个凡人，在遇到挫折、不安时，也会很生气，也曾流露出辞职不干的想法，不过他究竟是酷爱教化的，同时又是一个不服输、充溢热忱、富有创建力的人。他坚信他的学生都是好孩子！每一个孩子的本质都是纯净的、和善的。他们须要的是爱、是关怀、理解和帮助，所以，他对每一位学生都毫无保留地付出自己的爱心和耐性，并努力采纳大家乐于接受的方式来变更大家。
看完《热血老师》，我深深地体会到，优秀老师的心灵其实是相通的。尽管是美国的最佳的老师，克拉克身上表现出来的责任心、爱心、恒心以及教学中不断创新的精神也都是值得我们学习的。
《热血老师》观后感4
影片中的伦·克拉克一出场，就看到了一名被体罚的学生——他站在垃圾桶里。伦·克拉克前去问个原委。男孩告知他，正因老师说他学不会，就应像垃圾一样被扔出去。卡拉克听后，并没有“语重