1 / 2
文档名称:

解析几何练习题.doc

格式:doc   大小:89KB   页数:2页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

解析几何练习题.doc

上传人:bkeck 2022/5/9 文件大小:89 KB

下载得到文件列表

解析几何练习题.doc

文档介绍

文档介绍:20.(本小题总分值12分)方程x2+y2-2x-4y+m=0。
(1)假设此方程表示圆,求m的取值范围;
(2)假设(1)中圆和直线x+2y-4=0相交于M,N两点,且OM⊥ON(O为坐标原点),求m的值;
(3)在(2)的条件下,20.(本小题总分值12分)方程x2+y2-2x-4y+m=0。
(1)假设此方程表示圆,求m的取值范围;
(2)假设(1)中圆和直线x+2y-4=0相交于M,N两点,且OM⊥ON(O为坐标原点),求m的值;
(3)在(2)的条件下,求以MN为直径的圆的方程.
19。 (12分),圆C:,直线:。
(1) 当a为何值时,直线和圆C相切;
(2) 当直线和圆C相交于A,B两点,且时,求直线的方程。
21.(本小题总分值10分)直线x-my+3=0和圆x2+y2-6x+5=0.
(1)当直线和圆相切时,务实数m的值;
(2)当直线和圆相交,且所得弦长为时,务实数m的值.
22.(本小题总分值10分) M为圆C:x2+y2—4x-14y+45=0上任意一点,且点Q(-2,3)。
(1)假设点P(a,a+1)在圆C上,求线段PQ的长及直线PQ的斜率。
(2)求|MQ|的最大值和最小值。
(3)假设M(m,n),求的最大值和最小值。
21.(12分)(2017·上饶县校级月考)圆C1:x2+y2-6x-6=0,圆C2:x2+y2-4y-6=0
(1)试判断两圆的位置关系;
(2)求公共弦所在的直线的方程;
(3)求公共弦的长度.
22.(12分)圆x2+y2=4上一定点A(2,0),B(1,1)为圆内一点,P,Q为圆上的动点.
(1)求线段AP中点的轨迹方程;
(2)假设∠PBQ=90°,求线段PQ中点的轨迹方程.
20.(本小题总分值12分)⊙C经过点A(2,4)、B(3,5)两点,且圆心C在直线2x-y-2=0上.
(1)求⊙C的方程;
(2)假设直线y=kx+3和⊙C总有公共点,务实数k的取值范围.
18。(14分)圆和直线相交于、两点,定点,假设,务实数的值.
27。圆的圆心坐标为,且和直线相切。 (Ⅰ)求圆的方程;(Ⅱ)是否存在斜率为的直线,使得以直线被圆截得的弦为直径的圆过原点,假设存在,求此直线方程;假设不存在,请说明理由。