文档介绍：201磁现象磁场导学案(新部编)
201磁现象磁场导学案(新部编)
201磁现象磁场导学案(新部编)
精品教学教案设计|Excellentteachingplan
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教师学科教案
[20–20学年度第__学期]
任教学科：_____________
任教年级：_____________
任教老师：_____________
市实验学校
育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
201磁现象磁场导学案(新部编)
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学****目标
1、列举磁现象在生活、生产中的应用。认识我国古代在磁现象方面
的研究成就及其对人类文明的影响。关注与磁有关的现代技术发展。
2、知道磁场的基本特性是对处在它里面的磁极或电流有磁场力的作用。
3、知道磁极和磁极之间、磁极和电流之间、电流和电流之间都是经过磁场发生相互作用的。
重点、难点
知道磁场的基本性质、磁极间的相互作用。
知道磁场方向的规定和磁感线的方向，认识地磁场。
导学过程
多媒体导入
展示古代四大发明之一指南针，学生察看图片后引入。
自主学****知识点一：磁现象（自学P119-120）
1、天然磁石的主要成分是，现使用的磁铁多是用、、
等金属或用制成的。
2、天然磁石和人造磁铁都叫做，它们能吸引
的性质叫磁性。磁体的各部分磁性强弱不同，磁性最的
地区叫磁极。
3、可以自由转动的磁体，静止时指的磁极叫做南极（S极），指的磁极叫
做北极（N极）。
4、磁极间相互作用的规律
是：，。
5、一些物体在或作用下慧获得磁性，这种现象叫做磁化。
合作探究一：磁场代表展示结果（学生联合P119-120想想做做探究达成）
1、磁场是。
2、磁场的基本性质是：。
我们看不见摸不着磁场，但它是真切存在的。。
3、物理学中规定：
为该点的磁场方向。
合作探究二：磁场的方向、磁感线代表展示结果
（学生联合P120-121实验探究达成）
1、，叫做磁感线，它不
是真切存在的。
条形磁体磁场散布蹄形磁体磁场散布
2、磁体周围的磁感线老是从磁体的出发，回到。
自主学****知识点二：地磁场（自学P122