文档介绍：大班语言谈话课件《冬天好还是夏天好》含PPT课件
大班语言谈话课件《冬天好还是夏天好》含PPT课件
大班语言谈话课件《冬天好还是夏天好》含PPT课件
大班语言讲话课件《冬天好仍是夏天
大班语言谈话课件《冬天好还是夏天好》含PPT课件
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大班语言谈话课件《冬天好还是夏天好》含PPT课件
大班语言讲话课件《冬天好仍是夏天
好》含PPT课件
活动目标：
1、能够积极参与讲话。
2、勇敢的说出自己对冬天和夏天的观点。
3、让幼儿养成专注倾听，勇敢表达的优秀习惯。
活动准备：
PPT课件
活动过程：
一、引入话题
1、现在是什么季节?夏天
2、你喜欢夏天吗?为什么?请喜欢和不喜欢夏天的小朋友各
自陈述原因。
幼1：我喜欢夏天，夏天能够吃冰棍。
师：是的，夏每日气特别酷热，吃冰棍能起到一定的解暑降
温的作用，可是冰棍不能过多食用，不然会容易刺激肠胃，惹起
身体不适不利于身体健康。
幼2：我喜欢夏天，夏天能够游泳。
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师：对，夏天能够游泳，游泳也能够起到防暑降温的作用，还能够提高肺活量，增强抵挡力。可是小朋友必须在大人的陪同下去游泳。
幼3：不喜欢，夏天很热，太阳很大师：
幼4：不喜欢，夏天会把我晒黑的师：
二、讨论话题
1、出示PPT图片(夏天)
师：这是什么季节?你是怎么看出来的?
出示PPT图片(冬天)
师：这是什么季节?你是怎么看出来的?
2、请你们说一说冬天与夏天有什么不同,剖析冬天是这样的,
夏天又是这样的。
幼①冬每日气寒冷，夏每日气酷热。②冬天白天短夜里长，
夏天白天长夜里短。③冬每日气干燥皮肤干要保湿，夏天热皮肤
要补水。④冬天要穿厚衣服，夏天穿薄衣服
3、师：在冬天能够做那些事?在夏天我们能够做什么?
幼：冬天能够打雪仗、堆雪人、滑雪、看冰雕、玩冰柱、溜
冰
夏天能够游泳、打水仗、吃冰棍、光脚跑、捉知了、吃西瓜
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4、冬天和夏天能够做这么多的使，你们是喜欢冬天仍是夏
天?(投票)
三、拓展话题
1、师：小朋友有的不喜欢冬天，有的不喜欢夏天，说明冬
天和夏天都有很