文档介绍：F 单元扩展语句、压缩语段目录 F1 扩展语句..................................................................................................................................... 1 F2 压缩语段..................................................................................................................................... 2 F1 扩展语句【语文卷· 2015 届重庆市重庆一中高三上学期第二次月考( 201410 )】 F1 H0 21. 一夕之间, 季节转换了冷暖。心事还在盛夏的夜里辗转,眼前已然是一派初秋的清寒。请以“秋已重, 请添衣”为话题,给自己的某一位朋友或亲人写一段寄语。要求: ①明确称谓,语言得体。②至少使用两种修辞手法。③情景交融。④字数 60-80 字。(4 分) 60字 80字【知识点】本题考查考生扩展语句和正确运用常见修辞手法的能力, 能力层次为 E级( 表达应用)。【答案解析】当秋风冷雨描绘了秋天的萧瑟, 红叶总会添上一点热情; 当冷月寒露制造着寒冷,愿我的问候能给你温暖;朋友,天冷莫忘添衣裳,祝你健康平安! 解析:两种修辞手法各 1 分;围绕“秋已重”进行景物描写 1 分,围绕“请添衣”进行情感抒发 1分。(没有称谓扣 1分, 字数不足扣 1分) 这类扩展要以题目提供的话题或题目为中心内容加以阐释、发挥和引申, 使之明确、丰满, 形成一个完整的语句或语段。要求扩展内容必须能被中心句所统领。还要注意题目的明示性要求——修辞手法、字数和语言的特点。【思路点拨】类题通法: 1 .明确话题中心,确定扩展方向。这类题目往往在题干中给出了扩写的“中心词”或“主题词”,或直接点名话题的名称,扩写时要紧扣这个中心。 2 .理清扩展思路,确定语体色彩。这类题目的拓展,往往与实用文体相关。 3 .把握明示暗示, 通顺流畅表达。话题式扩写的综合性较强, 有时会把它归为简明、得体、准确、鲜明、生动, 还有时强调修辞手法的运用和字数的多少, 因此审准题目的明示或暗示要求, 通顺流畅地表达十分重要。 F2 压缩语段【语文卷· 2015 届辽宁省沈阳二中高三上学期期中考试( 201411 )】 F2 17 .阅读下面的文字,请分别概括出“微博”在信息发布、传播和获取三方面的特点。(6 分) 微博, 即微博客( MicroBlog ) 的简称, 是一个基于用户关系的信息发布、传播以及获取的平台。博客适合发布长信息; 微博一般有较为严格的字数限制, 比如美国的 twitte r 限制为 140 字符以内。博客内容的传播主要靠网民主动访问, 属于典型的一对多传播; 微博作者发的每条信息却能即时送到用户的首页, 而无需对方主动访问。与 QQ 相比, QQ 的信息只能个人查看,而微博上的信息可以通过搜索引擎搜索到; QQ 信息只是发给某个人或某个群组,而微博上的信息是发送到整个平台的。发布: _________________ (不超过 10 个字) 传播: _________________ (不超过 10 个字) 获取: _________________ (不超过 10 个字) 【知识点】本题考查考生压缩语段的能力,能力层次为 E 级(表达应用)。【答案解析】发布:限制字数,发至平台。传播:即时送达。获取:自动获取,可搜索。(意对即可) 解析:①揣摩要求, 明确题型。这类题目的题干比较简单, 明示信息点较少, 只有“概括”“主要信息”“不超过 10 个字”三点。因此抓住“概括”“主要信息”进行揣摩, 从而明白答题方向为“语意概括型”压缩。②了解语意概括的基本方法。认真通读文段,初步了解写什么; 给文段划分层次, 并归纳各层意思; 把各层的层意综合起来, 概括文段的主要信息。【思路点拨】说明类语段——层次切分法。说明类语段往往层次清晰,结构分明。因此,在压缩语段时为确保全面, 不遗漏要点, 要运用“层次切分法”, 把语段的层次划清后, 提炼各层次的要点,然后各要点相加,最后进行比较整理,使之符合题干的要求即可。【语文卷· 2015 届辽宁师大附中高三上学期 10 月模块考试( 201410 )】 F2 20. 根据下面的材料给“日凌”下定义。(5分) 什么是日凌呢?吴志伦介绍, 每年春分和秋分前后, 太阳穿过赤道, 这段时间太阳位于地球赤道上空。由于通讯卫星多定点在赤道上空运行, 在这期间, 如果太阳、通信卫星和地面卫星接收天线恰巧又在一条直线上, 那么太阳强大的电