文档介绍：第六课 第二框 做负责任的人
【学****目的】
1、懂得承担责任会得到回报，但同时也要付出一定的代价；
2、有些责任即使不是自愿选择的,也应尽力承担好；
3、可以正确评价承担责任的代价和回报，作出最合理的选择，能为自己的选择负责 情感第六课 第二框 做负责任的人
【学****目的】
1、懂得承担责任会得到回报，但同时也要付出一定的代价；
2、有些责任即使不是自愿选择的,也应尽力承担好；
3、可以正确评价承担责任的代价和回报，作出最合理的选择，能为自己的选择负责 情感态度和价值观目的 培养学生的责任意识，让学生有足够的勇气为自己的选择承担相应的责任；以积极的态度承担那些不是自愿选择而应该承担的责任；崇敬那些不言代价和回报而无私奉献的人，努力做一个负责任的公民
【重点】履行责任的代价，正确评估责任的代价和回报。
【难点】正确评估责任的代价和回报,有勇气承担责任的代价和回报。
【使用说明和学法指导】
1、先用10分钟左右的时间让学生通过自学完成预****案。
2、再用5分钟左右的时间分组讨论、探究、质疑、归纳总结.
3、25分钟时间学生展示、点评，老师释疑解惑.
4、用5分钟完成课后稳固设计。
【课前预****设计】
根底知识梳理
（1）承担责任的付出：不仅意味着付出 和 ，而且意味着可能因为做的 不好而受到责备,甚至受到 .
（2）承担责任的回报：物质回报和 回报，如良好的 、获得新的知识和技能、赢得别人的 和赞许等。
2。我承担我无悔
（1)有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。 只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨，不懈怠,同样不可以把事情做 得很出色。
（2）在我们周围,有许许多多履行 却不计代价和回报的人。正是因为他们敢 于承担责任、敢于担当,我们的生活才更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望。
3。我们应该努力提升自身素质， ,勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽诗篇.
（二）根本问题设计
承担责任的代价和回报是什么?
怎样做负责任的公民？
⑴勇于承担责任，不言代价和回报
⑵合理选择责任，义无反顾地担当起应负的责任
⑶尽管不是自愿选择的责任，也应该自觉承担
⑷努力提升自身素质，增强履行责任的才能，勇于承担责任
【课堂教学设计】
合作探究
【莉莉的烦恼】 莉莉是一名初中生，她在日记中写道：我怎么觉得那么累啊？妈妈总是要