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《蜀道难》最最优秀课件.ppt

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《蜀道难》最最优秀课件.ppt

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《蜀道难》最最优秀课件.ppt

文档介绍

文档介绍:蜀道难
李白
古典诗歌
现代诗歌
四言《硕鼠》、五言《孔雀东南飞》 七言《琵琶行》、杂言《梦游天姥吟留别》、乐府诗 标题上一般有“歌”“行”“吟”等标记。
律诗:五言、七言 绝句:五言、七言


(按字数分)小令泥山迂回曲折,行走百步就要围绕山峰转上九道弯。仰头屏住呼吸,伸手能摸到星星,甚至能从星星间穿行,用手摸着胸口坐着空叹息。
(2) 上有六龙回日之高标, 下有冲波逆折之回川。
(3) 黄鹤之飞尚不得过,
猿猱欲度愁攀援。
(1) 西当太白有鸟道,
可以横绝峨眉巅。
侧面虚写 夸张
正面实写 夸张
奇妙想象 夸张
第一自然段:蜀道之难。
第一自然段可分几层叙述?
一层:总写蜀道之难;
二层:蜀道的历史、地貌、来由;
三层:蜀道的高危。
*文段分析
诗一开篇极言蜀道难有何作用?
点明主题,为全诗奠定雄放的基调。
写蜀道之难,为什么要引用传闻中的蚕从、鱼凫的开国和五丁开山?在文章中起到什么作用?
明确:引用远古蜀君开国是叙述蜀国长期闭塞的状况;五丁开山的传闻是说明蜀道的来由,赞扬劳动人民改造自然的英勇精神。作用:引用神话传闻,富有浪漫主义色调。
*文段分析
这一段的第三层诗人是如何把想象、夸张和反衬融为一体的?
明确:先用想象和夸张写山之高,水之险;又用“黄鹤飞不过去,”“猿猱攀不上去”来反衬山势的高危惊险。接着又用想象,人在高危的蜀道上行走,是从星星中穿过,还可以用手触摸到星星!
*文段分析







拟声词用如动词

跟随
使动用法,
使……凋谢



急流
释 义
问友人西游入蜀什么时候回来?可怕的路途,陡峭的山岩难以攀登。只见鸟儿叫声凄厉,在古树上悲鸣,雄雌相随在林间环绕翱翔。又听见杜鹃在月夜里啼叫,哀愁充溢空山。蜀道难走啊,比上青天还难,让人听了这话红颜失色。连绵的山峰离天不到一尺,枯松靠着陡直的绝壁倒挂着。急流瀑布争着喧嚣而下,撞击山崖使石头翻滚发出雷鸣般声响。蜀道这般艰险,你这远道的人,为什么来到这里?
其次自然段:蜀道之险。
*文段分析
诗人给这个“畏途”营造了怎样的气氛?
明确:“但见”四句渲染凄凉气氛,“连峰”四句渲染惊险气氛。
但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。 又闻子规啼夜月,愁空山。
(请你用一段散文化的语言来描绘这幅画面)
借景抒情:古木荒芜、鸟声悲凄(悲鸟号古木,子规啼夜月)使人听见失色,渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境氛围,有力地烘托了蜀道之难。
连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。
飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。
诗人先托出山势的高险,然后由静而动,写出水石激荡,山谷轰鸣的惊险场景,似乎一串电影镜头:起先是山峦起伏,连峰接天的远景图画;接着平缓地推出枯松倒挂绝壁的特写;而后,跟踪而来的是一组快镜头:飞湍、瀑流、悬崖、转石,协作着万壑雷鸣的音响,飞速地从眼前闪过,惊险万状,目不暇接,从而造成一种势若移山倒海的猛烈艺术效果。
运用夸张:极言山峰之高,绝壁之险,渲染了惊险的气氛。
,万夫莫开

,夕避长蛇



挡(把守)
同“非”
互文见义
虽然
深深
释 义
尚且
为什么
剑阁高峻坎坷,一个人守住关口,万人也打不开。守关的假如不行靠,就会变成当道的豺狼。早晨要躲避猛虎,晚上要提防长蛇,磨着牙齿吮吸人血,从来杀的人数不清。锦城虽然是个安乐的地方,还是不如回家好。蜀道难走啊,真是比登天还难,回身西望蜀地,长长地叹息。
朝避猛虎,夕避长蛇, 磨牙吮血,***如麻。
夸张的手法,奇妙的想像,
极写蜀地自然环境和社会环境的险恶。
第三自然段:蜀中战祸之烈。
*文段分析
第三段写蜀中剑阁易守难攻的险要地势,易发生战祸,表达诗人对国家命运的关切(主旨)。
全诗最终一段写剑阁,对天宝初年的唐朝社会有什么现实意义?
目的在于劝人引以为鉴戒,警惕战乱的发生,并联系当时的社会背景,揭露了蜀中豺狼的“磨牙吮血,***如麻”,这既是描写蜀道猛兽,又是影射政治黑暗的双关语句,表达了对国事的忧虑与关切,为诗篇增加了现实的内涵、深厚的意蕴。
诗的线索:这首诗是按由古及今的思路,由秦入蜀的线索,抓住各处山水特点来描写,以展示蜀道之难。
整体阅读
《蜀道难》大约作于天宝初年,从诗的内容来看,