文档介绍：学生素质学分制实施细则
1. 德育素质分二级指标中的部分软性指标的赋分,由班主任、辅导员根据学生日常行为表现把握;
2. 德育素质分备注中第2点(凡是加、扣到宿舍的分值应加、扣每个人,每人加、减分的多少由宿舍长提出意见并报班主任辅导员批准)的加减分,因各班、各宿舍成员人数不一致,具体赋分由班主任、辅导员在本班内定夺;
3. 德育素质分超过100分的,以最高分为标准计算(见最后一条);
4. 智育素质分中学生旷课、迟到、早退等情况的数据,应以班级日志的记录为标准,日志记录不全的,应在今后做好此项工作,第一次评比,尽量收集全数据,联席会统一标准;
5. 免修课以教务处所给定的五级分制计算,优秀者95分,以下类推;
6. 早锻炼因为刷卡过快而未能体现出全勤者和特殊原因而未能全勤者由(班委会、团支部委员会)联席会议定夺;
7. 学生干部加分以最高分为准,重叠不累加;
8. 班委会、团支部委员会成员在进行评定时,应注意回避;
9. 遇到有争议问题,请向学工处、团委咨询;
10. 例:某班甲德育总分90,乙120,丙150,为班级德育最高分,则丙最终得分为30分,乙为30*120/150=24分,甲为30*90/150=18分。