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(通用版)2022年高中语文二轮复习专题限时集训13词语、病句、标点、连贯(三)(含解析).doc

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(通用版)2022年高中语文二轮复习专题限时集训13词语、病句、标点、连贯(三)(含解析).doc

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(通用版)2022年高中语文二轮复习专题限时集训13词语、病句、标点、连贯(三)(含解析).doc

文档介绍

文档介绍:〔通用版〕2022年高中语文二轮复****专题限时集训13词语、病句、标点、连贯〔三〕〔含解析〕
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专题限时集训(十三) 词语、病句、标点、连贯(三)
(限时45分钟)
一、(2022·郑州二质)阅读樟树、松树、银杏树等________,为东阳木雕选材用料提供了多种可能。东阳木雕以天然木材为原料,不施以漆色,保存原木的纹理和色泽,自然气息浓厚。以材料本身的语言来表达木雕作品的艺术魅力,这是东阳木雕为人们________的一大特色。由于木材本身的生命和灵性,使木雕作品天生就发扬着生命的气息。从艺术表现的角度来说,东阳木雕构图饱满,内容丰富,层次清楚,具有以小观大的艺术效果,特别适合表现故事性较强的内容。经过几千年的传承探索与创新,在精益求精的艺人手中,东阳木雕技艺日臻完美,创作出来的作品都极具艺术感染力。不仅如此,在追求实用价值方面,(    ),装饰性与实用性________,更接地气,更能融入日常生活。
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5.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项为哪一项(  )
A.如雷贯耳 俯拾即是 乐此不疲 珠联璧合
B.如雷贯耳 比比皆是 津津乐道 相得益彰
C.闻名遐迩 俯拾即是 乐此不疲 珠联璧合
D.闻名遐迩 比比皆是 津津乐道 相得益彰
D [如雷贯耳:像雷声穿过耳朵一样,形容人的名声很大。闻名遐迩:远近都有名声。形容名声大。“如雷贯耳〞常用为结识他人时表示恭维的客套话。根据语境,用“闻名遐迩〞更适宜。俯拾即是:只要弯下身子来捡,到处都是,形容地上的某一类东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。比比皆是:到处都是,形容非常多。根据语境,用“比比皆是〞更适宜。乐此不疲:因喜欢做某件事而不知疲倦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。津津乐道:很有兴趣地说个不停。根据语境
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,此处用“津津乐道〞更适宜。相得益彰:指互相帮助,互相补充,更能显出各自的好处。珠联璧合:珍珠串在一起,美玉合在一块儿,比喻美好的人或事物凑在一起。此处强调“装饰性〞与“实用性〞互相补充而显出好处,用“相得益彰〞更适宜。]
6.文中画横线的句子有语病,以下修改最恰当的一项为哪一项(  )
A.由于木材本身的生命和灵性,使木雕作品天生就散发着生命的气息。
B.木材本身具有的生命和灵性,使木雕作品天生就散发着生命的气息。
C.由于木材本身的生命和灵性,使木雕作品天生就发扬着生命。
D.木材本身具有的生命和灵性,使木雕作品天生就发扬着生命的气息。
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B [原文画线句子有两处语病:一是介词滥用导致主语残缺,“由于〞和“使〞删去其一,可排除A、C两项。二是“发扬〞和“气息〞搭配不当,可将“发扬〞改为“散发〞,可排除D项。综合分析,B项最恰当。]
7.以下各句中的引号和文中“中华一绝〞的引号,作用相同的一项为哪一项(  )
A.我们有些同志欢喜写长文章,但是没有什么内容,真是“懒婆娘的裹脚,又长又臭〞。
B.在英国军舰“漆咸〞号及悬挂中国国旗和香港特别行政区区旗的香港水警汽艇护卫下,将于1997年年底退役的“不列颠尼亚〞号很快消失在南海的夜幕中。
C.有几个“慈祥〞的老板到菜场去收集一些菜叶,用盐一浸,这就是他们难得的佳肴。
D.包身工没有“做〞,或“不做〞的自由。
B [此题考查引号的正确使用。引号的作用主要有:①表示直接引用;②表示特定称谓;③表示特殊含义;④表示挖苦和否认(反语挖苦);⑤表示突出强调。文中“中华一绝〞的引号和B项均为特定称谓。A项
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,表示直接引用;C项,表示反语。D项,表示强调。]
8.以下在文中括号内补写的语句,最恰当的一项为哪一项(  )
A.东阳木雕能根据原材料的质地和形状因材施艺,并运用传统***技法展示画面内容
B.木雕匠人采用传统***技法展示画面内容,并根据原材料的质地和形状因材施艺
C.东阳木雕采用传统***技法展示画面内容,并根据原材料的质地和形状因材施艺
D.木雕匠人根据原材料的质地和形状因材施艺,并运用传统***技法展示画面内容
C [根据语段的陈述主体判断,补写的语句以“东阳木雕〞为主语与前文衔接更紧密,据此可排除B、D两项;而根据后文“装饰性与实用性……〞,补写的语句应先讲“采用传统***技法展示画面内容〞
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,再讲“根据原材料的质地和形状因材施艺〞,据此C项最恰当。]
三、(2022·成都二诊)阅读下面的文字,完成9~12题。(12分,每题3分)
以家族为本位、家国一体,是中国传统的社会形态和文化形态。春运的壮观景象,未必能为西方人所理解,国人却能心