文档介绍：河北省中学教师资格申报评审条件
河北省职称改革领导小组
关于印发《河北省中学高级教师资格申报评审条件》的通知
(冀职改字［2003］70号)
各设区市、省直各部门职改办：
经研究，现将修改后的《河北省中学高级教师资
河北省中学教师资格申报评审条件
河北省职称改革领导小组
关于印发《河北省中学高级教师资格申报评审条件》的通知
(冀职改字［2003］70号)
各设区市、省直各部门职改办：
经研究，现将修改后的《河北省中学高级教师资格申报评审条件》印发给你们，从2008年1月1日起执行。2003年8月20日印发的冀职改字［2003］7号《河北省中学高级教师资格申报评审条件》自行废止。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　二○○七年六月二十二日
河北省中学高级教师资格申报评审条件
评定标准：中学高级教师原则上应具备本科以上学历，有良好的思想政治素质和师德；具有系统、坚实的基础理论和专业知识，有一定广度的相关学科知识；教育教学水平高、能力强，教学经验丰富，教学效果好，胜任初中或高中循环教学，熟练掌握教育教学基本功，掌握现代化的教学手段和教育技巧，在面向全体学生，提高教育教学质量、培养学生具有以创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质、培优转差等方面取得显著成绩；不断追踪教育科研信息，独立开展或组织教研活动，具有教育教学课题研究和试验的能力，发表具有一定水平的教学研究论文，取得较突出的成果；指导和培养青年教师有成效；具有良好的职业道德和敬业精神。
一、适用范围
本条件适用于普通中学、职业中学、盲聋哑学校中学部、工读学校及省、市、县教研室、电化教育机构和校外教育机构从事教育教学的中学教师、教研员和电教教师。
二、思想政治条件
遵守国家法律和法规，全面贯彻国家教育方针；教育思想端正，师德良好；敬业爱岗，有高度的事业心和责任感；严于律己，为人师表，关心、爱护全体学生，教书育人；团结协作，服从组织安排，认真履行岗位职责，全力做好本
进生效果显著，被评为县级以上先进班主任或德育先进工作者。
（五）教研员开展教研活动成绩突出，成为当地学科带头人或教学教研骨干，取得明显效果，有计划地培训教学骨干，在提高教师业务素质方面成绩显著。
（六）电教教师开展电化教学成绩突出，成为当地电化教学的带头人或电教科研骨干，推广电化教学改革成果方面取得明显效果。按照电化教育教学应用与研究的需要，自编培训教材，培训电教人员或教师效果明显。
（七）校级领导在教学、学校管理、工作业绩（政绩）等方面，经主管部门考核评估业绩良好。
七、论文、论著条件
取得中学一级教师资格后，具备下列条件之一：
1、出版本学科教育教学著作1部（主笔或第一作者）；
2、论文2篇（独立完成），其中1篇专业论文在市级以上刊物发表或市级以上学术会议上宣读。
河北省职称改革领导小组
关于印发《河北省中学教师专业中级资格申报评审条件》的通知
(冀职改字［2003］7号)
各市、省直各部门职称改革领导小组：
《河北省中学教师专业中级资格申报评审条件》（试行），已经2003年8月14日河北省职称改革领导小组会议研究通过，现印发给你们，请于2004年1月1日起遵照执行。在试行中，有何问