文档介绍：第11讲 PART 11
圆周运动
教材知识梳理│考点互动探究│教师备用****题
一、匀速圆周运动
:线速度大小 的圆周运动. 
:向心加速度大小不变,方向 ,是非匀变速曲线运动. 
:合力考点互动探究
[答案] BC
考点互动探究
■ 要点总结
圆锥摆、火车转弯、汽车转弯、飞机在空中盘旋、开口向上的光滑圆锥体内小球绕竖直轴线的圆周运动等,都是水平面内圆周运动的典型实例,其受力特点是合力沿水平方向指向轨迹圆心.
考点三 竖直面内的圆周运动问题
考点互动探究
在仅有重力场的竖直面内的圆周运动是典型的非匀速圆周运动,对于物体在竖直平面内做圆周运动的问题,中学物理只研究物体通过最高点和最低点的情况,高考中涉及圆周运动的知识点大多是临界问题,其中竖直面内的线—球模型、杆—.
考点互动探究
考点互动探究
考点互动探究
考点互动探究
例3 [2018·天津六校联考] 如图11-7甲所示,质量为m的小球用长为L的不可伸长的轻绳连接后绕固定点O在竖直面内做圆周运动,经过最低点的速度大小为v,
实线所示,已知重力加速度为g,关于图乙中a、
b、c的值,下列判断正确的是( )
=6mg =5mg
=2mg =6gL
考向一 线—球模型
图11-7
考点互动探究
考点互动探究
图11-8
考点互动探究
[答案] CD
考点互动探究
考向二 杆—球模型
图11-9
考点互动探究
考点互动探究
[答案] C
考点互动探究
图11-10
考点互动探究
[答案] C
考点互动探究
■ 建模点拨
考点互动探究
考点四 圆周运动与平抛运动的综合问题
考点互动探究
例5 如图11-11所示,置于圆形水平转台边缘的小物块随转台加速转动,当转速达到某一数值时,= m,离水平地面的高度H= m,物块平抛落地过程水平位移的大小s= ,重力加速度g取10 m/:
(1)物块做平抛运动的初速度大小v0;
(2)物块与转台间的动摩擦因数μ.
图11-11
考点互动探究
[答案] (1)1 m/s (2)
考点互动探究
考点互动探究
变式题 如图11-12所示,光滑半圆形轨道处于竖直平面内,,当运动到A点时撤去恒力F,小球沿竖直半圆形轨道运动到轨道最高点B,最后又落在水平地面上的D点(图中未画出).
已知A、C间的距离为L,重力加速度为g.
 (1)若轨道半径为R,求小球到达半圆形轨道B点时受到
轨道的压力大小FN;
(2)为使小球能运动到轨道最高点B,求轨道半径的最大值Rm;
(3)轨道半径R为多大时,小球在水平地面上的落点D到A点的距离最大?最大距离xm是多少?
图11-12
考点互动探究
考点互动探究
考点互动探究
■ 要点总结
解答圆周运动与平抛运动综合问题时的常用技巧
(1)审题时寻找类似“刚好”“取值范围”“最大(小)”等字眼,看题述过程是否存在临界(极值)问题.
(2)解决临界(极值)问题的一般思路,首先要考虑达到临界条件时物体所处的状态,其次分析该状态下物体的受力特点,最后结合圆周运动知识,列出相应的动力学方程综合分析.
(3)注意圆周运动的周期性,看是否存在多解问题.
(4)要检验结果的合理性,看是否与实际相矛盾.
教师备用****题
教师备用****题
[答案] C
教师备用****题
教师备用****题
[答案] BC
教师备用****题
教师备用****题
教师备用****题
[答案] AC
教师备用****题
4.(多选)如图所示,一长为L的轻质细杆一端与质量为m的小球(可视为质点)相连,,测得小球的向心加速度大小为g(g为当地的重力加速度),则下列说法正确的是 ( )
教师备用****题
[答案] ACD
教师备用****题
,半径为R的