50米快速跑[1].docx

文档介绍：50米快速跑
教学目的
　　1、认知目的：学生初步掌握50米快速跑的动作要领和投准游戏的方法及规那么。
　　2、技能目的：学生通过各种游戏的练****激发对体育课的兴趣，增强上下肢力量,开展灵敏、速度、协调、力量等素质。（精品文档请下载）50米快速跑
教学目的
　　1、认知目的：学生初步掌握50米快速跑的动作要领和投准游戏的方法及规那么。
　　2、技能目的：学生通过各种游戏的练****激发对体育课的兴趣，增强上下肢力量,开展灵敏、速度、协调、力量等素质。（精品文档请下载）
　　3、情感目的:练****中通过各种游戏激发学生创新欲望，培养学生抑制困难、积极进取的精神和刻苦锻炼、勤奋好学的良好品质。（精品文档请下载）
　　4、负荷目的：运动量中上，练****密度预计40－45％，平均心率预计135－140次/分。
教学过程
　 一、常规练****br/>　1、体育班委整队，师生问好
　2、检查服装，安排见****生。
　3、“小小指挥官”辨方向。
　要求：①内容：四面转法.②老师用报纸卷成指挥棒指方向，学生转出一样的方向。③反响迅速.
　二、导入新课　　
　1、以师生谈话式导入，激发学生扩散性思维。
　问题：①报纸是用来阅读理解信息的，它还能干什么用呢？②老师知道同学们喜欢做游戏；下面老师就让同学们动脑筋利用手中的报纸做各种各样的游戏或体育动作.（精品文档请下载）
　2、学生创新练****br/>　3、练****要求：
　　①大胆创新，练****有序；
　　②互帮互助，团结合作；
　　③创意新者，发给“金星”.
　三、50米快速跑　　
　1、老师提示要求后，学生自由组合研究站立式起跑的动作。
　2、学生结伴尝试30米加速跑.
　3、老师巡视。
　4、老师讲解并示范50米快速跑.
　5、学生利用报纸顶在胸前练****50米快速跑，评出“小健将”并发“金星”。
活动场面：①报纸顶在胸前做跑步练****报纸压成球做“打沙包"练****玩“击剑”游戏；④玩“踢毽子”；⑤报纸平放在地上做立定跳远练****还有的在做“铺路前进”游戏等等。（精品文档请下载）
　,培养竞争意识和积极进取的锻炼精