文档介绍：五年级上册6绞丝旁和幺字旁
教学目的
1（掌握绞丝旁和幺字旁这两个偏旁的书写要领。
2(理解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。
3（写好“纠”、“幻"、“纤"、“级"、“纪”、“幼”、“幽”、“兹”，写得正确、端正、比例恰当五年级上册6绞丝旁和幺字旁
教学目的
1（掌握绞丝旁和幺字旁这两个偏旁的书写要领。
2(理解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。
3（写好“纠”、“幻"、“纤"、“级"、“纪”、“幼”、“幽”、“兹”，写得正确、端正、比例恰当。
教学重难点
1（掌握绞丝旁和幺字旁这两个偏旁的书写要领。
2（理解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。
教学过程
写好这两个字要注一、复****前课内容。意什么，尼肩1。先让学生写“尼"、“启”两个字。 “重心平稳"。
2.(出示课件）评价，让学生说说写好“尼"和“启”这两
个字要注意什么，
“重心平稳"。“重心平稳"是楷书必须遵循的根本原那么。所谓“初学分布,但求平正”。字要平正,就必须注意重心的位置，尤其是字形偏斜,上大下小或构造不规那么的字,更要重视重心的把握,如“尸”和“户”（精品文档请下载）
字,属于偏斜构造,是不易写正的字,在处理时，要重点突出长撇，把它作为整个字的支柱，这样,其他的笔画也容易把握了. （精品文档请下载）
3。矫正书写。
二、新课指导.
1.（出示课件)绞丝旁和幺字旁例字，或老师黑板上
放大示范书写，引导学生观察。要求:仔细观察两个撇折这两个字分别有什么偏旁，
绞丝旁和幺字旁分别有哪些笔画组的上下位置. 成,
2。书写指导.
（1）“写写偏旁”。通过练****初步掌握这两个偏旁的
绞丝旁幺字旁书写要领.(出示课件) 这个偏旁分三笔写写法同绞丝成。两个撇折的起绞丝旁:分三笔写成，两个撇折的起笔收笔根本上下旁同理～末笔收笔根本上下对点靠近撇折齐且平行～提笔不对齐且平行,提笔不宜太长。收笔处。宜太长.
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幺字旁：写法同绞丝旁同理，末点靠近撇折收笔处.
(2）“看看写写”
“纠”，左右构造,左右等高等宽，右部先写竖提，
再于绞丝旁头部齐平处写竖,竖为末笔，一般为悬针.
“幻”，左右构造，左窄右宽,右部横折钩略高大。 be appropriate， legible。 6。-core line， set the set into the direction should be determined according to the Terminal installed, when a Terminal row of vertical installation， on the line number (Word) should be arranged horizontally, from left to right （精品文档请下载）
（3)“品品说说"
观看名家书写的图片,仔细观察每一笔书写的位置和一样笔画出现的变化。名家书写欣赏名家书写欣赏名家书写欣赏（精品文档请下载）
王羲之颜真卿楷书欧阳询楷书柳公权楷书赵孟頫楷书褚遂良楷书欧阳询颜真卿张公礼楷书石经论语颜真卿楷书褚遂良（精品文档请下载）
敬世江行书王羲之行书苏轼行书米芾行书苏轼行书胡问遂