文档介绍：闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
一、教学目的：
1、熟读古诗，读准字音,读出节奏。
2、品读古诗，体会感情。
3、合作学习,学会读中领悟。
二、新课导入:
你记 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
一、教学目的：
1、熟读古诗，读准字音,读出节奏。
2、品读古诗，体会感情。
3、合作学习,学会读中领悟。
二、新课导入:
你记得李白的那些诗歌？
你对李白理解多少？
三、作者简介：
李白,唐代诗人。字太白，号青莲居士,陇西成纪(今甘肃天水)人，他是我国文学史上伟大的浪漫主义诗人，和杜甫齐名,世称“李杜",还有“诗仙"之称,著有《李太白全集》
四、析题：
1、题解：(1)闻：听到，听说.
（2）左迁：古人尊右卑左，即贬谪。
（3）龙标:今黔阳。
整体翻译:听说王昌龄被贬到龙标遥寄此诗。
2。王昌龄：，七绝圣手。因“不护细行”被贬龙标(黔阳）尉
五、读诗品诗：
范读，个别读，齐读。
读准字音，读出节奏.
六、感悟诗意： 
学生结合注释说出诗意。
七、合作学习:
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3。诗中哪一个字真实集中表达了作者的感情 ？
4。本诗借月抒发了诗人怎样的思想感情？
八、拓展提升
在“我寄愁心和明月，随君直到夜郎西”一句中，诗人运用了拟人、想象、情景交融等手法，请任选一个角度,结合诗句内容分析其作用。
九、总结：
    本文运用写景抒情的写法，借杨花，子规表达了对朋友被贬后的关切和同情,思念和劝