文档介绍：生态系统的物质循环考钢要求：
生态系统物质循环的概念、碳循环、能量流动与物质循环的关系教学目的：
生态系统物质循环的概念（D:应用）。
碳循环的过程（D:应用）。
（D应用
、难点和疑点：
1污染的不断加剧，可能引起海洋表层的浮游植物大量死亡，从而进一步加剧温室效应。这是因为浮游植物死亡会
，
害的主要化成其他于合成蛋
量来源
，图中“圆圈”表示生态系统的生物成分，
“箭头”表示过程。请据图回答：
③为,4为(2分)。
6为,7为(2分)。
碳元素在生物群落内部传递是沿(2分)实现的。
陆地生态系统的食物链中占有碳元素最多的营养级是(2分)。
r>太气中的气咨X*
D化石燃料
。A、B、C构成第①③号箭头表示循环过程，请据图回答：
(1)若此图为硫循环的部分示意图，则X气体对植物伤器官是。除①过程吸收
X外，还有部分X转物质进入土壤或水体，并以方式被A吸收，再用白质等有机物。X气体造成大气污染的根本原因若此图为碳循环的部分示意图，则完成①过程的能是。若C同化的总能量为a,其中由A经④过程供能的比例为X,则按能量的最低传递效率计算，需要A的总能量(y)与x的函数关系式为能力训练卜图为生态系统碳循环示意图，其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分。
请据图回答：
生态系统的碳循环是指碳元素在之间不断循环的过程。
X与甲中图示生物类群的能量来源不同，X代表的生物为;Y的细胞结构与丙中图示生物不同，Y的细胞结构最主要的特点是。
大气中的CO在甲中图示的处(在a~d中选择)合成有机物；含碳有机物在甲中图示的处(在a~d中选择)可以分解为CO。
化石燃料除燃烧外，还可以通过途径产生CO。
奥赛一瞥(08上海理综)，如“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示了生物之间的营养关系，下表中的诗文与所蕴含生命科学知识的对应关系正确的是顼生态型种植芥殖模式图
古代诗义
对应的生命科学知识
a
)凡是各自有根本，种禾终不生旦苗
生物的变异现象
也
)落红不是无情物，化作春泥更护花
自然界的物质循环
但
)人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
温度影响植物开花
)儿童疾走追黄蜂，飞入菜花无处寻
生物的种内互助关系
A.①②B.③④C.②④D.②③2.(08江苏生物)26.(8分)江苏某农户创建的冬季生态型种植养殖模式如下图所示，请据图回答下列问题。
牛棚内产生的可扩散进入蔬菜大棚，提高蔬菜大棚，提高蔬菜的光合效率；蔬菜光合作用产生的可扩散进入牛棚。
秸杆除了作为牛的饲料外，还可与牛粪混合堆入进行,腐熟的产物肥效提高，这是因为。这种肥料用物蔬菜栽培可以提高蔬菜产量。
在牛的品系、饲料品种和用量不变的条件下，采用这种养殖模式，牛的生长速率明显提高，其主要原因是。
牛棚保温所需的热能来源于牛身散热、地热、和。
从生态系统主要功能的角度分析，这种种植养殖模式较好地实现了。
参考答案
基础训练1-8DACBDADC9AD10.［（1）线粒体（2）无机盐（碳酸盐）；H