文档介绍：跳跃:立定跳远游戏：有趣的地滚球
根本
教材
跳跃：立定跳远
2、游戏：有趣的地滚球
学****阶段
程度一
课的
任务
1认知：理解立定跳远的动作方法。
2技能：对练****有浓重兴趣，用于自我表现。
3情感：能掌握用力蹬地起跳跃:立定跳远游戏：有趣的地滚球
根本
教材
跳跃：立定跳远
2、游戏：有趣的地滚球
学****阶段
程度一
课的
任务
1认知：理解立定跳远的动作方法。
2技能：对练****有浓重兴趣，用于自我表现。
3情感：能掌握用力蹬地起跳和轻巧落地，做到动作连接、协调.
4负荷:运动密度：37%，平均心率达136次/分。
课的部分
时
间
教学内容
教师教法
组织教法
运动量
次数
时间
强度
准备部分
开场部分
7
30
一．课堂常规
１．体育委员整队、汇报人数
２．师生问好
３．宣布本课内容和要求
４．安排见****生
二．跳跃:立定跳远
1．佩带青蛙、兔子头饰，分散模拟。
2．体验动作协调用力和前脚掌蹬地起跳动作.
3．分组在标有间隔的场地上练****br/>1．组织学生进展青蛙、兔跳的游戏，分组进展单脚跳接力。
2．组织学生练****原地摆臂蹬地起踵，注意动作协调，集体练****立定跳远。
3．分组练****立定跳远。
组织：成四列横队
要求：精神饱满,动作整齐
组织
要求：动作协调、正确。
完毕部分
3
三．游戏:有趣的地滚球
1．通过老师的示范讲解，理解游戏的方法和规那么。
2．在老师指导下，体会怎样抛才能使球的滚动道路变直.
3．积极参和游戏,互相鼓励，积极参和比赛。
四．课束部分
1．体育委员整队
2．老师小结本课情况
3．布置课