文档介绍：小学三年规划
小学三年规划
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小学三年规划
2021年小学三年规划
年小学三年规划 一、学校情况分析
〔一〕外部背景 xx区xx实验小学是一所年轻的标准化农村学校。
创办于XX年月，是建设和谐珠海的一项 “民小学三年规划
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小学三年规划
2021年小学三年规划
年小学三年规划 一、学校情况分析
〔一〕外部背景 xx区xx实验小学是一所年轻的标准化农村学校。
创办于XX年月，是建设和谐珠海的一项 “民心工程〞。
当时撤并了原来设施规模落后的五所农村村小，投资多万元兴建整合为的一所标准化学校，学校位于xx区红旗镇、珠海大道旁，坐落在风光秀丽的xx山南面。
学校占地面积多平米，建筑面积平方米，设施设备按省一级学校标准配备。
学校现有个教学班，学生多人，教职工人。
校园内绿树葱茏，鸟语花香，奇石相间，环境宜人，是一所现代化、生态园林式的全日制完全小学。
随着xx区社会经济的不断开展，特别是所在地域的联港工业区的后发优势所带来的积极影响，xx区xx实验小学的开展充满希望，未来应将有一个美好的前景。
但是它也面临严峻的考验，学校地域处在珠海市和xx区经济和社会开展相对滞后的地方，生源家庭条件相对较差，办学竞争的剧烈，家长择校的意识增强，学校自身的缺乏等。
可以说，机遇与挑战并存。
〔二〕内部背景、办学设施学校功能室齐全，设施设备按省一级学校标准配备。
校园内拥有近多种植物，奇石装点，文化设施有特点，环境优雅，
是一所现代化、园林式的全日制完全小学。
学校现有个教学班，学生人数逐年增加，学生现有多人。
、师资情况教职工人，平均年龄岁，教师学历达标率%。其中专任教师人中，中学高级教师人，小学高级教师人，中级以上
职称占专任教师的%，临聘教师人。
〔三〕学校开展的理性思考和认识、学校开展概况与分析“以德立校，依法治校，特色兴校，质量强校〞是学校的办学理念，创办“高品质现代化品牌学校〞是学校的开展目标。
在上级教育部门的领导下，全校教职工同心同德，全力以赴，狠抓教学质量，推进“校本教研〞，创新艺术教育，学校办学水平一年一个台阶，学校办学水平和质量在珠海市乡镇一级学校里处于领先地位。
办学至今的十年，学校经历了两个开展期。
第一个是学校创等级阶段：
学校XX年月被评为区一级学校，XX年月被评为市一级学校，XX年月被评为珠海市绿色学校，XX年月被评为广东省一级学校。
第二个是学校内涵开展阶段：
从XX年至XX年学校学校大胆创新育人工作，着力于内涵开展，积极打造办学特色，大力培育校园文化，探索形成了影响深远的学校“教育绿道〞文化、“艺术特色〞文化、文明礼仪育人文化，学校科研成果突出，面向全体教师的“良师〞工程卓有成效，“五要素导学教学法〞的推行及大地解放了教学，“实现教师专业开展—人人主持微型课题研
究〞让每位老师专业不断提高，拥有市级以上名教师名，XX年李湘
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云广东省中小学教师工作室顺利挂牌。
年学校?农村小学艺术特色文化生成研究?荣获市根底教育教学成果二等奖，XX年学校?人人主持微型课题研究?荣获市根底教育教学成果二等奖，学校校本课程开发工作在珠