文档介绍：《投击活动目的——投球进筐》教学设计
 
教
材
课题：投击活动目的———--投球进筐
1、投掷和游戏:《投球进筐》
2、走跑和游戏：《叫号领头跑》
重点难点
投掷的协调用力
耐久跑的正确姿势和呼吸节奏
课
的
《投击活动目的——投球进筐》教学设计
 
教
材
课题：投击活动目的———--投球进筐
1、投掷和游戏:《投球进筐》
2、走跑和游戏：《叫号领头跑》
重点难点
投掷的协调用力
耐久跑的正确姿势和呼吸节奏
课
的
目
标
 
1、培养学生对投准和游戏的兴趣，进步学生参和体育活动的主动性、积极性;
2、培养学生投掷的才能，开展学生灵敏、反响、协调和力量素质，进步判断力和准确性;
3、培养跑的正确姿势，开展耐力素质，进步集体协同动作的才能;
4、培养吃苦耐劳、抑制困难的精神和顽强的意志品质。
 
课的顺序
时间
课的内容
运动负荷
指导和练****法
次数
时间
一
4分钟
课堂常规:
1、集体师生问好;
2、老师提出本课学****目的;
3、老师介绍本课活动内容。
4、队列和队形练****br/>（1）半面向左（右）转;
（2)一列横队成两列横队。
 
 
队形：1、组织队形:全班成四列横队集合。
教和学的方法：
1、  师生互问好。
2、  注意力集中.
预期目的：
激发兴趣，进入角色.
二
4分钟
 
韵律活动（音乐伴奏）：
练****头部、上肢、躯干和下肢各部位的简单组合动作.
 
 
队形：
  
 
教和学的方法:
在老师带着下,学生模拟做各种简单的韵律活动的练****br/> 
 
 
预期目的：
动作自然优美，进步参和活动的积极性。
三
15分钟
投准和游戏：《投球进筐》
(1）双人对地掷小球练****br/>（2） 在内圈进展投准练****br/>（3） 在外圈进展投准练****br/> 
 
练****重点：肩上屈肘,正面挥臂，协调用力,投准目的。
 
 
 
10
 
12
 
12
 
队形： 
 
 
教和学的方法：
老师提示投掷动作，学生两人一组练****投掷的动作方法；
（1） 老师简述游戏的方法、规那么
及要求后，将学生分成两大组练****br/>(2)在老师组织下进展目的投准
比赛；
（3)老师巡