文档介绍：高中历史选修3复习策略初探
德清综合高中吴磊
一、了解考情和学情
1、关于考情:
现状一地位:选修1A 配角
现状二 2011年浙江高考历史考试说明
①.范围:考点多、容量大
《2011年高考历史考试说明:》
第三部分现代
(一)第一次世界大战
(二)凡尔赛—华盛顿体系下的和平
(五)罗斯福新政和当代资本主义的新变化
(六)第二次世界大战
(七)第二次世界大战后世界政治格局的演变
朝鲜战争、中东战争和海湾战争
②.2010年高考样卷:占总分的20%左右
39.(26分)阅读材料并结合所学知识,回答下列问题。
材料一: 一段时间以来,原为苏联加盟共和国的某些国家开始大规模地“去苏联化”……个别国家的部分人否定苏联的二战贡献……俄罗斯总统梅德韦杰夫……呼吁世人和国民要尊重苏联在二战中作出的巨大贡献和牺牲。——《中国青年报》2009年5月11日
材料二: 苏联的工业,特别是重工业在战争期间有了很大的发展……到战争结束时,苏联在坦克和自行火炮的生产上比德国多出2倍以上,飞机则多7倍,同时也远远超过了英国,在迫击炮的生产上甚至超过了美国。——金重远等《20世纪的世界》
材料三:对斯大林的个人崇拜盛行,社会主义民主和法制继续遭到破坏,党和国家的政治生活并不正常。——吴于廑等《世界史·现代史编》
(1)苏联是打败法西斯的主力之一,请列举苏联在第二次世界大战中军事方面的主要贡献。(8分)
(2)苏联的参战有助于不同社会制度的国家携手合作,它的直接成果和影响是什么?(6分)
(3)根据材料二、三,并结合所学知识,分析苏联的胜利对本国以及对世界的影响。(12分)
39.(26分)第二次世界大战对20世纪产生了巨大影响。阅读材料,回答问题。  材料一     ①第一次世界大战和大萧条的一个结果是1931年第二次世界大战在中国爆发,当时日本军队在中国领土上建立了殖民帝国。②20世纪30年代,纳粹政权执行领土扩张政策,冲突扩大到了欧洲。③到1941年,世界上所有的大国都卷入了这场吞噬了大部分欧洲洋国家和地区、非洲部分地区的暴力和痛苦的大漩涡之中。……④随着美国和苏联在战争中起主导作用,盟国于1945年在这场战争中取得胜利。                                  ——杰里·本特利等《新全球史》  材料二  战胜国可以剥夺德国的殖民地,解除其武装直至仅保留其警察力量……但如果它感到自己在1919年的和约中受到了不公正的对待,它同样最终会从胜利者身上找到进行严厉报复的手段。
—劳合·乔治《草拟和约条款最后文本对和平会议的几点意见》 (1919年3月) ⑴根据材料一,用四句话写出第二次世界大战的经过,并概括材料一关于二战的新观点。(10分) ⑵分析1929-1933年世界经济危机对日本和美国的影响。(8分) ⑶结合材料和所学知识,分析第二次世界大战欧洲战争策源地的形成。(8分)
③2011年高考样卷:占总分的20%左右
现状三高考分值 09年4分
:“第一次世界大战还标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束”对此理解正确的是
①第一次世界大战成为一系列新技术发展的催化剂
②第一次世界大战给欧洲带来了深刻的经济和政治危机
③第一次世界大战促进了殖民地半殖民地国家和民族的觉醒
④第一次世界大战使美国成为世界上最大的债权国和最大的资本输出国
A. ①② B. ②③ C. ①②④ D. ②③④
10年4分+一段材料---这样子你说算几分
,局部战争纷繁复杂。下列各项中,属于图9所示战争(苏伊士运河战争)影响的是
D.“石油武器”的运用成为引发西方新经济危机重要因素
39题(问题和选修3无关) 材料二
美国总统威尔逊本是国联的发起人和积极的鼓吹者,但是……参议院拒不批准《凡尔赛和约》。结果,美国没有加入国联。
——《普通高中课程标准实验教科书•20世纪的战争与和平》
11年高考,让我们拭目以待!
现状四高二下学期期末考试 选修Ⅲ60%+必修Ⅰ(1—3专题)40%=100分 复习的主要范围和依据: 《教学指导意见》中的 “基本要求”和“发展要求”
2、关