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HSI高中二年级政治实践对认识的 决定作用.ppt

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HSI高中二年级政治实践对认识的 决定作用.ppt

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HSI高中二年级政治实践对认识的 决定作用.ppt

文档介绍

文档介绍:1.“行是知之始,知是行之成”,这句话告诉我们(  )




A
2.“由于战争的需要,古代人设烽火台,用烽火和狼烟为信号传递军情。同样的原因,促使现代人创造了无线电波发报、雷达等科学技术去探测和传递军情。”这说明( )

,由低级到高级发展


C
3.“路遥知马力,日久见人心”,从认识论角度看,其哲学寓意是( )




B
4.“学而不用,等于不学”。这句话体现的哲理是(  )




B
,绝知此事要躬行
实践是认识的源泉,理论必须与实践相结合,要在实践中理解、掌握、检验和发展理论。
,焉得虎子
比喻实践是认识的来源。
,必先利其器
比喻为了推动认识的发展必须采用新的认识工具。
,长一智
实践是认识发展的根本动力。
,17世纪20年代,英国有个医生给一位生命垂危的青年输羊血,奇迹般地挽救了该青年的生命。其他医生纷纷仿效,结果造成了大量受血者死亡,输血医疗手段便被禁止使用。19世纪80年代,北美洲医生给一位濒临死亡的产妇输人血,产妇起死回生。医学界再次掀起输血医疗热,却带来惊人的死亡。直到1901年维也纳医生莱因茨坦发现了人的血型系统,才打开了科学输血的大门。上述材料是怎样体现“实践是认识的基础”这个道理的?
(1)第一次输羊血成功,从而发现输血可以救治病人,说明实践是认识的来源。
(2)从输羊血到输人血直到最终解决输血问题,表明实践是认识发展的动力。
(3)输羊血的成功和大量受血者的死亡和输人血的再次成功又一次输血医疗热

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