小学语文群文阅读材料的选择与应用.docx

文档介绍：小学语文群文阅读材料的选择与应用
小学语文群文阅读材料的选择与应用
摘要：群文阅读作为小学语文阅读教学屮有效的阅读教学方法，弥补了传统阅读教学模式的不足，将语文教学推向了新的发展方向，在阅读教学屮发挥着较大的价值。教师

小学语文群文阅读材料的选择与应用
小学语文群文阅读材料的选择与应用
摘要：群文阅读作为小学语文阅读教学屮有效的阅读教学方法，弥补了传统阅读教学模式的不足，将语文教学推向了新的发展方向，在阅读教学屮发挥着较大的价值。教师应依据学情、紧扣教材合理建构、精心甄选群文阅读材料，并根据教学的需要，安排在不同的时段，科学灵活应用，提高群文阅读教学的有效性。
关键词：小学语文；群文阅读材料；选择；应用
小学语文群文阅读教学是一种具有突破性的阅读教学实践，有利于提高学生的阅读速度，增加阅读数量，掌握阅读技巧，促进学生语文素质的有效提升。而群文阅读材料的精心科学甄选和合理灵活的应用，是提高群文阅读有效性的关键。本文就小学语文群文阅读材料的选择与应用进行阐述。
一、群文阅读材料的选择
群文阅读教学打破了传统一文一教的课堂模式，师生围绕着一个或多个议题选择一组文章，以一定的方式组合在一起，而后师生围绕议题进行阅读和集体建构，最终达成共识的过程。因此群文阅读教学成功与否，在很大程度上取决于教师选什么的“文”组成“群”。那么在群文阅读教学中如何根据教学需要进行选文呢？


(1)牵着学生的“手”，合理建构
小学语文群文阅读材料的选择与应用
摘要：群文阅读作为小学语文阅读教学屮有效的阅读教学方法，弥补了传统阅读教学模式的不足，将语文教学推向了新的发展方向，在阅读教学屮发挥着较大的价值。教师应依据学情、紧扣教材合理建构、精心甄选群文阅读材料，