文档介绍：精品文档
精品文档
1
精品文档
《论语》内容简介
篇一：论语资料简介
资料简介：
《选读——天下有道，丘不与易也》导学案（一）【学****目标】1、自主学****概括》，认识先秦
诸子的主要思想主张及诸子议论文的魅力。2、自主学欲起用孔子，因齐相
晏婴从中阻挠，于是作罢。欲起用不久返鲁，持续钻研学识，培养弟子。51岁时，任鲁国中都宰（今汶上
西地方官）。由于为政有方，“一年，四方皆则之”52岁时由中都宰提升为鲁国司空、大司寇。公元前500
年（鲁定公十年），鲁、齐夹谷之会，孔子提出“有文事者必有武备，有武事者必有文备”。齐景公欲威胁
鲁君就范，孔子以礼训斥景公，保全了国格，使齐侯不得不答应定盟平和，并将郓、龟阴三地送还鲁国。
孔子54岁时，受季桓子委托，摄行相事。他为了提高国君的权威，提出“堕三都”、抑三桓（鲁三家医生）
的主张，结果受到三家医生的反对，未能成功。55岁时，鲁国君臣接受了齐国所赠的文马美女，整天陶醉
声色。孔子则大失人望，遂弃官离鲁，带领弟子周游列国，另寻施展才能的时机，此间“干七十余君”，终
无所遇。前484年（鲁哀公十一年），鲁国季康子听了孔子弟子冉有的劝说，才派人把他从卫国迎接回来。
■孔子回到鲁国，虽被尊为“国老”，但仍不得重用。他也不再求仕，乃集中精力持续从事教育及文件整理工
作。一世培养弟子三千余人，身通六艺（礼、乐、射、御、书、数）者七十二人。在教学实践中，总结出
一整套教育理论，如因材施教、学思并重、贯通融会、启迪诱导等教学原则和学而不厌、不胜其烦的教学
精神，及“知之为知之，不知为不知”和“不耻下问”的学****态度，为后人所称道。他先后
精品文档
精品文档
5
精品文档
3/12
精品文档
精品文档
12
精品文档
删《诗》、《书》，
订《礼》、《乐》，修《春秋》，对中国古代文件进行了全面整理。老而喜《易》，曾达到“韦编三绝”的
程度。
■69岁时，独子孔鲤去世。71岁时，喜悦弟子颜回病卒。孔子沉痛至极，哀叹道：“天丧予！天丧予！”这
一年，有人在鲁国西部捕获了一只叫麟的怪兽，不久死去。他认为象征仁慈祥瑞的麒麟出现又死去，是天
下大乱的不祥之兆，便停止了《春秋》一书的编撰。72岁时，突然得悉子仲由在卫死于国难，哀痛不已。
次年（前479年）夏历二月，孔子寝疾7日，赍志而殁。
二、夯实基础1、给下列加点字注音
木铎（）桀溺（）
长沮（）
执舆（）荷蓧（）见其二子（
（）
耦而耕（）耰而不辍（）
2、找出通假字并解释
①是鲁孔丘与②而谁以易之
③且而与其从辟人之士也④植其杖而芸
⑤使子路反见之
3、重难点语句翻译
①欲洁其身，而乱大伦。
②而谁以易之？
③二三子何患于丧乎？
怃然（殆（）黍））
《先秦诸子选读》第一单元：论语选读《好仁不好学，其蔽也愚》讲学
导学案(人教版高二选修)
中学语文教学资源网→语文教案→《先秦诸子选读》第一单元：论语选读《好仁不
好学，其蔽也愚》讲学稿
(人教版高二选修)2013-06-08
篇二：《论语》概括
《论语》概括
简介
本书为孔子言行录，记录孔子和弟子及弟子之间的问答与对话。
论语是“语录”之意，约由五百则左右的短文所组成。内容为孔子和弟子们议论各项事物的言行记录，从学而篇到尧曰篇止，共二十篇，简洁精要，即便加上释文，也可是如一般书本的分量。
精品文档
精品文档
7
精品文档
4/12
精品文档
精品文档
12
精品文档
内容纲领
学而篇
“有朋自远方来，不亦乐乎！”虽然不见得人人都知道上面这句话出自何书，或为何人所说，但在今天，此语却常为世人所引用；其实，打开论语一书，第一篇第一章便可见此语，全章原文是：子曰：“学而时****之，不亦说乎！有朋自远方来，不亦乐乎！人不知而不愠，不亦
君子乎！”孔子说此话之意，在于表达做学识的快乐。我们将其中“有朋”一段摘取出来，加上“许久不见，你来啦！”之类的感情话，用来表示对朋友的欢迎热忱。
在我国很多古书里，特别是在论语中，有很多我们常用的典故和成语，如本篇的：“巧言令色、鲜矣仁”（如果一个人在与别人交往时，常说些好听的话，用奉承的态度，讨好于人，
这种人的存心，很少是和善的，所以应和他们疏远才是！）“过则勿惮改。”（有了过失，应勇敢承认，并立刻更正过来。）这些都是世人常用的例子。
以上都是引用“子曰”二字开头的，也就是将孔子的话加以记述。但在论语中，亦有如：“曾
子曰：吾日三省吾身，为人谋而不忘乎？与朋友交而不信乎？传不****乎？”诸如此类，将孔子弟子所说的话，独自记下来的也不少。
以形式而言，论语中除了个人语录外，还有问答体；今试看本篇中，孔子与子贡的问答；子贡日：“贪而无诌，富而无骄。何如？”子曰：“可也！未若贫而乐，富而好礼者也！”
子贡曰：“