文档介绍：智能达复读机广告传播策划
2000年6月12日
采纳智能达项目组
目录

传播策略
广告阶段流程图
广告主题
具体的实施策略
媒体策略
(一)传播策略:
依据智能达营销整体策略制定广告传播方案:分为报纸广告和电视片广告以及现场POP,并将广告投放分为三波,配合推广策略进行。
本次策划中的广告方案将多角度,多手法地向消费者输出智能达复读机新形象。
(二)传播阶段流程图:
广告策划的阶段流程图:
第一波:旺季炒作上市第二波:配合“许老师教您学外语”活动第三波:将各种活动与广告互动结合
目的:在旺季来临之前为智能达许老师新形象上市吹响号角,配合前期的终端建设和报广炒作,使产品在短时间内达到一定的知名度
策略:前阶段广告以推出许老师和购买标准为主;2-3篇以功能诉求为主,配合终端建设,起到组合效果。
目的:在前期形成的良好市场氛围下,以配合促销为主,兼顾第二阶段的促销活动,树立起产品的良好形象,提升产品的美誉度
策略:该阶段的广告以促销活动为主,加上简单的产品宣传,辅助适量的电视广告。
目的:通过三波广告的联合出击让此时以感性诉求为主,结合促销、广告整合出击。
策略:通过促销、公关及前期的广告宣传,智能达已经具有一定的知名度,此时以感性诉求为主,结合促销、广告整合出击。
(三)广告主题
1、背景分析:
智能达复读机的目标市场为学生群体,他们普遍有较强烈的自我意识,但又没有独立能力;比较认可时尚潮流“酷”,并且大都对外语非常头疼,他们认为一个好的老师应该是真诚愿意与他们做朋友的老师,他们在学习上比较信赖教师;
竞争对手在广告形象的推广上大都走时尚路线,一般邀请一些电视、流行乐明星作为代言人,较少有塑造专业品牌形象的。
另外,据调查显示,智能达复读机的购买者大都为家长,教师则作为意见领袖影响着学生对学习工具的选择和购买。
2、主题:
FOLLOW ME!准确学外语,轻松又容易。
该主题将智能达复读机的主要利益诉求都囊括进来,并突出准确和轻松学外语两大利益点,采用琅琅上口的中英文相结合的短句,便于学生记忆传播。