七年级历史下册第一课教案.pdf

文档介绍：图们市第六中学（七年级历史科下册）电子教案
20 年 月 日 星期
想法 通 过 故 事 带
引出目标 炀帝赏琼花”的故事，思考隋 入，激发学生
炀帝专为看琼花开通大运河 的学****兴趣。
的说法对不对？
合作探究 一、南北重归统一
达成目标 根据示意图讲述北周 培养学生的看
1、出示南北朝时期的朝代示 灭亡后杨坚建立隋朝 图表述能力，
的过程。
意图，回顾之前学过的内容， 开拓思维。
阅读教材思考隋朝建立的过
全面认识和理
程？ 小组讨论统一的原因，
解隋朝统一的
从主客观两方面寻找
2、思考隋朝为什么能够统 主客观条件。
原因。
一?
培养学生自主
3、阅读教材归纳隋朝经济繁 自主学****阅读教材归
纳总结并在教材中落 学****能力。荣的原因以及表现？ 实。
二、大运河的开通 小组合作探究，共同讨
思考：1、隋炀帝为什么要开 论，第一个问题要明 让学生掌握评
确，隋炀帝开通运河最 价历史史实的
凿大运河? 主要的目的是加强南 原则，培养学
2、介绍大运河的概