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IASK最美乡村教师个人事迹材料.doc

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IASK最美乡村教师个人事迹材料.doc

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文档介绍:IASK_最美乡村教师个人事迹材料
IASK_最美乡村教师个人事迹材料
IASK_最美乡村教师个人事迹材料
最美乡村教师个人事迹材料
我叫董立芹是旧周学区中心小学的一名教师做为一名年轻教师
我把IASK_最美乡村教师个人事迹材料
IASK_最美乡村教师个人事迹材料
IASK_最美乡村教师个人事迹材料
最美乡村教师个人事迹材料
我叫董立芹是旧周学区中心小学的一名教师做为一名年轻教师
我把“学厚为师德高为范”这八个字谨记心间并让它做为行动指南、
行为标尺来衡量自己的教学得失我对教育事业更有着一份执着的热
爱中师毕业的我为了提高自身素质做一名优秀的人民教师我刻苦努
力于XX年和XX年分别取得高等教育自学考试专科、本科毕业证书并
在XX年拿到了普通话水平一级乙等证书
由于我的基本功比较扎实在XX年10月县教文体局举办的“任县小学青年教师基本功大赛”中荣获二等奖
做为一名年轻的教师我不仅基础扎实而且对教育事业更是充满了爱心在我所教的班级内经常会让每一位学生感受到老师的爱与关
心让每一位学生都感受到学生是老师心目中的骄傲XX年我教了一个二年级当时班里有一名叫裴晓华的女孩她上课纪律松懈课下性格怪癖与同学极不和群而且爱与同学打架她的这种行为引起了我的注
意于是我及时地对她进行了一次家访在这次家访中我了解到晓华这
种性格行成的原因原来与她的家庭有着密不可分的联系她从小就没
有妈妈与爸爸相依为命爸爸由于家庭条件困难的原因外出打工的时
间较多只留下这么小的孩子独自照顾自己的生活起居看到这种情况
我明白了因为晓华缺少母爱才形成了这种性格唯有母爱的呵护才能
让这棵幼苗健康茁壮的成长唯有母爱的滋润才能抚慰孩子心中的不
平弥补孩子心中的缺憾在以后的日子里我总是刻意的去关照这个孩
子向其他同学讲她如何的聪明能干、如何的懂事孝顺树立她在同学们
心中的形象在工作之余尽量抽出她功教她如何合理利用;生活上更是心而每逢家里做好吃的就同的女儿她回家一起吃暑假期她的爸爸外出打工我就把叫到家里照她的生活起居并常送她一些合适的衣服⋯⋯
一段的努力犯的次数越来越少性格得越来越开朗和同学相的也越来越好尤其是她把老当成了一的知心人她的爸爸更是充感激逢人必老的好正是因件事学
生和家我好如潮更加信任和是件事在XX年教文体的“任秀教先事迹巡回演告会”活中我以件事典型在全各个学区做告;曾很多的学生、家、老之容之感同年11月在任首届中青年教“走向法治”演大中我荣三等因在XX年度工作突出在年考核中我被委政府授予“嘉”荣誉
渊博的知赤的心是每位老必的素但作一名年的教我更有着良好的耐心和容心在我教的班里有一位学生与我叔叔家怨深因此和我家的关系也非常偏偏个孩子非常皮常小不断一旦孩子犯了只要老稍加管教家定会跑到学校大吵大并鼓其他学生家和老不去在种情况下我从没有与其生正面冲突每次都是以忍耐来化解以好言来相在快要近期末考的候个孩子因学自行把脚骨摔裂了只能在家卧床休息我不家里人的烈反毅然决然的利用每天的中午和星期日孩子以此做和他家