文档介绍：八年级语文考试情况分析
本卷在结构、题型、难度等方面跟以前相比保持基本一致，题型稳中有微变，
难度稳中有微升。下面就试题特点、答题情况、改进措施等方面作些分析、谈点
看法。
一、试题特点：本卷分为三大块，共八年级语文考试情况分析
本卷在结构、题型、难度等方面跟以前相比保持基本一致，题型稳中有微变，
难度稳中有微升。下面就试题特点、答题情况、改进措施等方面作些分析、谈点
看法。
一、试题特点：本卷分为三大块，共 25 小题，综合考察了学生各方面的能力.
综观这份试卷，体现以下特点：
1、试卷强调基础，重在运用。命题避开概念、知识的简单识记，重在考查
学生能否运用所学知识来理解和分析语言材料的能力，不把字词和句子孤立起来
考，而是让学生在具体的语言环境中去理解、辨析。如背诵默写，有简单的填上
下句，也有要求学生根据提示填空，但没有在难度上为难学生，默写的内容都是
学生耳熟能详的名句。
2、试卷重视人文精神，引导学生关注人生，关注现实，关注时代。无论是现
代文阅读，还是文言文阅读，都注重人文意识的渗透。如阅读《雨中》作者对真
情的感悟；是一篇叙事性散文，思想性、意义性深远，贴近生活，易于把握，对
学生正确的价值观确立能产生深远的影响。文言文语段的主题也较好的体现了语
文学科所承载的德育功能。
3、作文命题贴近学生的思想和生活实际，使他们有话可说。内容范围比较宽
泛，学生有话说，有内容写，给予学生广阔的、自由发挥空间，有利于学生表达
自己的主观感受，能引发学生的真情实感。
4、试卷还有一个特点就是与新课程理念接轨，具体体现在引导学生与文本对
话，创设一定的问题情境，增加开放性题型等方面。如综合学****第8 小题，考查
了学生的生活积累和联系生活实际的能力。题型虽不新，但求实，很好的考查了
学生联系生活理解文本的能力。
总之，希望这份语文卷，首先让那些只死记硬背者是不能考好的。其次是
要让那些课堂上不爱思考，课外不爱阅读学生也不能获得高分。第三让学生感受
到语文学****是有用的，是有趣的，是能通过努力学好的。检测学生一段时期以来
语文学****的真实水平，体现时代对我们语文教学的新要求，真正做到面向全体学
生，从而把语文素质教育落实在课堂教学中。
二、答题情况分析
1、基础知识如古诗文默写、古文阅读得分情况层次分明 :认真的同学满分，
反之则失分严重。一部分学生的古诗文背诵、古文阅读等，失分率较高，反映出
一部分学生在基础知识方面还需下工夫。
2、现代文阅读虽文在课外，理在课内，特别是紧扣四单元记叙文阅读总结指
导，失分严重，由此可见课内训练指导还远远不够。有的阅读题干不认真，粗心
大意，不按要求答题，导致所答非所问；有的未读不懂文本就落笔答题，缺乏深
入的思考，答案也不够全面。有的把握不准题意、答题的切入点与着眼点
3、半命题作文和话题作文二选一,有一部分学生写的较好，既有真情实感的
流露，也有清晰的层次结构。作文题虽未设审题障碍，但有些学生写作