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《一元一次方程中的动点压轴题》专项训练(30道).doc

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《一元一次方程中的动点压轴题》专项训练(30道).doc

上传人:和合 2022/5/19 文件大小:1.91 MB

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《一元一次方程中的动点压轴题》专项训练(30道).doc

文档介绍

文档介绍:1
《一元一次方程中的动点压轴题》专项训练(30道)
1.(2021秋•崇川区月考)如图,在数轴上点A表示的数是8,若动点P从原点O出发,以2个单位/秒的速度向左运动,同时另一动点Q从点A出发,以4个单位/秒的速度也向左运动,到达原点后C,有两只电子蚂蚁甲、乙分别从A,C两点同时出发相向而行,甲的速度为2个单位/秒,乙的速度为4个单位/秒点,当两只电子蚂蚁在数轴上点M处相遇时,求点M表示的数    ;
(3)在(1)的条件下,点a,b,c分别对应点A、B、C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动.同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点B之间的距离表示为AB.请问:BC﹣AB的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.
9.(2021秋•朝阳区校级月考)如图,数轴上点A表示的有理数为﹣4,点B表示的有理数为8,点P从点A出发以每秒2个单位长度的速度在数轴上向右运动,当点P到达点B后立即返回,再以每秒3个单位长度的速度向左运动.设点P运动时间为t(秒).
(1)当点P与点B重合时,t的值为    ;
(2)当t=7时,点P表示的有理数为    ;
(3)当点P与原点距离是2个单位长度时,t的值为    ;
(4)当BP=3AP时,t的值为    .
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10.(2021秋•沙坪坝区校级月考)已知数轴上两点A,B对应的数分别为a、b,且a、b满足|a+4|+(b﹣8)2=0.
(1)如图1,如果点P和点Q分别从点A,B同时出发,都沿数轴负方向运动,点P的运动速度为每秒2个单位,点Q的运动速度为每秒6个单位,设运动的时间为t(秒).①当BP=3AP时,t的值为    ;②当P、Q之间的距离为4时,求点Q对应的数.
(2)如图2,如果点P从点A出发沿数轴的正方向以每秒2个单位的速度运动,点M、N分别是线段AP、BP的中点,在运动过程中,线段MN的长度是否为定值.如果变化,请说明理由;如果不变,请直接写出线段MN的长度.
11.(2021秋•蚌山区校级月考)如图,有两条线段AB和CD在数轴上,且AB=2(单位长度),CD=1(单位长度),点A在数轴上表示的数是﹣12,点D在数轴上表示的数是15.
(1)点B在数轴上表示的数是    ,点C在数轴上表示的数是    ,线段BC的长是    ;
(2)若线段AB以1个单位长度/秒的速度向右匀速运动,同时线段CD以2个单位长度/秒的速度向左匀速运动,当点B与C重合时,点B与点C在数轴上表示的数是多少?
(3)若线段AB以1个单位长度/秒的速度向左匀速运动,同时线段CD以2个单位长度/秒的速度也向左匀速运动.设运动时间为t秒,当点B与点C重合时,求t的值.
12.(2021秋•东港区校级月考)如图,在数轴上A点表示数a,B点表示数b,C点表示数c,且a、c满足|a+3|+|c﹣9|=0.若点A与点B之间的距离表示为AB=|a﹣b|,点B与点C之间的距离表示为BC=|b﹣c|,点B在点A、C之间,且满足BC=2AB.
(1)a=   ,b=   ,c=   ;
(2)若点P为数轴上一动点,其对应的数为x,当|x﹣a|=3时,x=   ;当代数式|x﹣a|+|x﹣c|取得最小值时,此时最小值为    .
(3)动点M从B点位置出发,沿数轴以每秒1个单位的速度向终点C运动,同时动点N
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从A点出发,以每秒2个单位的速度沿数轴向C点运动,设运动时间为t秒.问:当t为何值时,M,N两点之间的距离为2个单位?
13.(2020秋•天桥区期末)如图,已知在数轴上有三个点A、B、C,O是原点,满足OA=AB=BC=20cm,动点P从点O出发向右以每秒2cm的速度匀速运动;同时,动点Q从点C出发,在数轴上向左匀速运动,速度为v(v>1);运动时间为t.
(1)求:点P从点O运动到点C时,运动时间t的值.
(2)若Q的速度v为每秒3cm,那么经过多长时间P,Q两点相距30cm?此时|QB﹣QC|是多少?
(3)当|PA+PB|=2|QB﹣QC|=24时,请直接写出点Q的速度v的值.
14.(2021春•香坊区校级期末)如图,在数轴上有A、B两点,点C是线段AB的中点,AB=12,OA=8.
(1)求点C所表示的数;
(2)动点P、Q分别从A、B同时出发,沿着数轴的正方向运动,点P、Q的运动速度分别是每秒3个单位和每秒2个单位(当P与Q相遇,运动停止),点M是线段PQ的中点,设运动时间为t秒,请用含t的式子表示CM的长;
(3)在(2)的条件下,试问t为何值时

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