1 / 5
文档名称:

验证牛顿第二定律实验题型总结.docx

格式:docx   大小:18KB   页数:5页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

验证牛顿第二定律实验题型总结.docx

上传人:zongzong 2022/5/20 文件大小:18 KB

下载得到文件列表

验证牛顿第二定律实验题型总结.docx

文档介绍

文档介绍:验证牛顿第二定律实验题型总结
验证牛顿第二定律实验
1、为了更直观地反映物体的加速度a与物体质量m的关系,往往用二者的关系图象表示出来,该关系图象应选用()
A.a-m图象B.m-a图象C.a-1/m 图象

验证牛顿第二定律实验题型总结
验证牛顿第二定律实验
1、为了更直观地反映物体的加速度a与物体质量m的关系,往往用二者的关系图象表示出来,该关系图象应选用()
A.a-m图象B.m-a图象C.a-1/m 图象D.1/m-a 图象
2、在本实验中,下列说法正确的是()
A、平衡摩擦力时,小桶应用细线通过定滑轮系在小车上,但小桶内不能装沙
B、实验中无需始终保持小车和砝码的质量远远大于沙和小桶的质量
C、实验中如用纵坐标表示加速度,用横坐标表示小车和车内砝码的总质量,描出相应的点在一条直线上时,即可证明加速度与质量成反比
D、平衡摩擦力时,小车后面的纸带必须连好,因为运动过程中纸带也要受到阻力
3、在“探究加速度与作用力的关系”的实验中,有位同学按照图3-3-6的装置(将长木板平放在水平桌面上),钩码总质量为m,小车质量M=30m,以后每次增加一个钩码,这五次实验中,若用钩码的总重力表示绳子的拉力F,则第_____ 次实验的误差较大;按这五组数据画出的a-F图像是图3-3-7中的______图;该图象存在截距的原因是______;图线斜率的物理含义是______。.




4、在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时,采用如图3-3-8所示的实验装置,小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计数器打上的点计算出:
(1)当M与m的大小关系满足__________时才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力.
(2)一组同学在先保持盘及盘中的砝码质量一定,探究做加速度与质量的关系,以下做法错误的是:()
A、平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上
B、每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力
C、实验时,先放开小车,再接通打点计时器电源
D、小车运动的加速度可用天平测出m以及小车质量M,直接用公式a=mg/M求出.


(3)在保持小车及车中的砝码质量一定,探究加速度与所受合外力的关系时,由于平衡摩擦力时操作不当,二位同学得到的a―F关系


分别如图3-3-9中的甲、乙所示(a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力).其原因
验证牛顿第二