文档介绍：关于师德师风的个人承诺书
关于师德师风的个人承诺书1
为接着践行“让学生快乐，让家长放心，让社会满足”的办学宗旨，一如既往地开展师德师风建设，特向社会承诺于下：
1、爱国遵守法律，依法执教。酷爱祖国，酷爱人民，拥护中力，胜利来缘于奋斗，我深知身上肩负着教书育人的重任。
我会将教书育人的职责，化于心头;我会将老师职业道德规范，记于脑中、用于实践;我会将爱心奉献于学生。
真心服务于监护人，恒心钻研于教化，我会努力实践我的诺言，决不辜负人民老师这个光荣称号。
承诺老师：
关于师德师风的个人承诺书3
为切实加强学校师德师风建设，进一步明确每位教职工对师德师风建设应负的责任，努力提高我校师德师风建设的整体水平，更好地履行老师职业道德，塑造良好的老师形象，做一名受学生敬重、让家长满足、获社会好评的人民老师，我承诺如下：
《老师职业道德规范》，酷爱本职工作，酷爱学校，教书育人，敬业爱岗，忠于职守，仔细履行岗位职责。
，仔细执行《中国教化改革和发展纲要》、《义务教化法》、《老师法》等有关的法律、法规。不参加色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损老师形象和尊严的活动。
，勇于创新。主动参与教改试验和教化科研，探究教化教学规律，改进教化教学方法。刻苦钻研业务，精益求精，不断提高自身素养，提升个人业务实力。
，敬重学生人格和特性。信任、亲近、理解学生，不讽刺、挖苦、卑视学生，不体罚和变相体罚学生，杜绝任何有损学生身心健康的行为，并爱护学生避开受到他人损害。
。不迟到、不早退、不旷工;不在教室运用通信工具;不在工作时间参加下棋、打牌、炒股、玩嬉戏、闲聊等与教学无关的活动;不参加邪教活动，不传播低级庸俗的思想文化。
，严于律己。做到言不失师风，仪不失师表，行不失师态。真正做到为人师表，以自身的良好形象教化引导学生。
，主动与家长联系，争取支持和协作，仔细听取看法和建议。家长来访热忱接待，不指责、训斥学生家长，妥当处理学校老师和学生家长之间的各种关系。
，情操高尚。不乱收费，不搞有偿家教，不强求学生购买规定用书以外的课辅资料，不向学生家长索要或变相索要钱物，自觉维护老师形象。
，以德立身。在申请认定老师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评比优秀老师、特级老师等活动中实事求是、诚恳守信，不弄虚作假。
，到处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱惜公物，关切学校一草一木。团结同志，虚心谨慎，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，听从组织领导，为学校可持续发展做出应有的贡献。
以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯，情愿接受学校和教化行政主管部门或其他有关部门的处理。
承诺人(签名)：
学 校(公章)
20__年05月05日
关于师德师风的个人承诺书4
百年大计，教化为本，教化大计，老师为本。作为一名教化工作者，肩负着时代的重任。为了仔细履行《中小学老师职业道德规范》，进一步增加事业心和社会责任感，强化为孩子服务、为家长服务、为社会服务的意识，全面提高师德素养，做人民满足的老师，自觉接受孩子、家长和社会舆论的监督，我情愿做如下慎重承诺：
一、爱国遵守法律，依法执教。
全面贯彻国家教化方针，自觉遵守教化法律法规，依法履行老师职责权利。不发表、传播有害孩子身心健康的思想和歪理邪说;不传播、散布损害国家主权、平安和社会公共利益的言论;不传播邪教和宣扬封建迷信。
二、爱岗敬业，乐于奉献。
志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，忠诚于人民教化事业。正确处理个人与集体、奉献与获得之间的关系。对工作高度负责，仔细备课、上课、批改作业，耐性辅导孩子。做到未备课、无教案不上课，不随意旷课、调课或私自找人代课。
三、以生为本，关爱孩子。
关切爱惜全体孩子，敬重孩子人格，同等公正对待孩子。对孩子严慈相济，做孩子良师益友。爱护孩子平安，关切孩子健康，维护孩子权益。不偏袒、讽刺、挖苦、卑视、辱骂、体罚或变相体罚孩子;不以任何理由剥夺孩子学****的权利。
四、教书育人，因材施教。
遵循教化规律，实施素养教化。谆谆教导，诲人不倦，培育孩子良好品德，激发孩子创新精神，促进孩子欢乐学****彰显特性、全面发展。不增加孩子过重的课业负担，不以分数作为评价孩子的唯一标准。
五、为