文档介绍:幼儿园中班区角方案
幼儿园中班区角方案1
表演区
活动目标:
,体验与他人沟通、交往的欢乐。
、自信的进行表演。
3幼儿园中班区角方案
幼儿园中班区角方案1
表演区
活动目标:
,体验与他人沟通、交往的欢乐。
、自信的进行表演。
,情愿参加集体活动,初步培育参加活动的等待、轮番和共享的意识。
投放材料:自制衣服、帽子、头饰、各种饰品、故事表演服。
活动规则:
。
,疼惜玩具。
,放回原处。
。
幼儿园中班区角方案2
美工区
活动目标:
。
、彩笔、剪刀等简洁的材料和工具,尝试用剪、撕、贴、画等方式制作简洁的作品。
。
投放材料:绘画纸、彩色折纸、水彩笔、美工剪刀、泡泡泥、彩色刮纸、颜料、纸杯、纸盘……等。
活动规则:
—7人。
,相互合作。
。
。
阅读区
活动目标:
,能大胆表达自己的想法。
。
,能主动选择自己须要的图书阅读。
投放材料:各类图书。
活动规则:
。
。
。
。
幼儿园中班区角方案3
目的: 学习数物对立,比较数字的大小,学习6以内的加减法。
打算: 磁性钓鱼竿若干,写有数字或式题的纸小鱼(上别有回形针)若干,鱼塘背景图一幅。
玩法:
。如:钓到写有数字4的鱼,就把鱼放到4号鱼池。
。如:钓到写有数字3的鱼,就把鱼放到4号或者2号鱼池中。
,把鱼放入相应得数的鱼池中去。如:钓到的鱼上写有式题“1+2”,就把鱼放入3号鱼池;钓到的鱼上写有式题“2-1”,就把鱼放入1号鱼池。
幼儿园中班区角方案4
益智区
活动目标:
、形成学问、发展思维和智力。
,调动幼儿战胜困难,向自我挑战的志气。
、分析问题、解决问题的实力。
投放材料:自制玩教具、蛇棋、西瓜棋、飞行棋、魔方、迷宫、加减板等。
活动规则: