文档介绍：请不要轻言放弃
龙桂红 我是职业中学的教师,也曾多次担任微机专业的班主任,整天与学生在一起,每天和学生打无数次交道,这十几年中,我最深的体会是:对任何一个学生都应做到,不能妄下结论,不能轻言放弃。
我曾带过这样一个学生:请不要轻言放弃
龙桂红 我是职业中学的教师,也曾多次担任微机专业的班主任,整天与学生在一起,每天和学生打无数次交道,这十几年中,我最深的体会是:对任何一个学生都应做到,不能妄下结论,不能轻言放弃。
我曾带过这样一个学生:他有着青春灿烂的笑脸,健康的体魄,但他会在早自****时不起床,上课时望着同学老师大声说笑,嘴里不停地说着这样那样的趣事,或是唱起了歌。作业,从来都不交的,被各科老师请到我的办公桌前,却是家常便饭。班干部也来找我,反映他的种种不是。我也开始注意他,尽管多少人都对我说:“他也就那样了,干脆,请家长,让家长领回去,算了!也有人说:哄着他,别出事,混到毕业得了,你管他学不学!要不,就骂他一顿!放弃他吗?但我又有太多的不忍:家长送学生来学校,是寄予了多大的希望啊,他们是多么渴望自己的孩子能学得一技之长,能自立于社会!他既然来到了我的班级,我怎忍心放弃他!一定要想方设法帮他改掉坏****惯,不辜负家长的期望。我通过仔细观察,却发现这是一个讲义气,重感情,同时也很聪明的学生,我更加坚定了自己的信念:不能放弃,不能轻言放弃!
机会很快就来了。有一天,在上晚自****时,我从教室外面看到,四五个同学围着他,正听他眉飞色舞的讲着什么,且不时地哈哈大笑,其他同学也都抬头望着他们,无心上自****了。我立即走进了教室,把他叫了出来,在办公室,和他心平气和地、平等地进行了一次长谈。谈话的开始,我没有批评他的种种不是,而是和他谈他的过去,他的未来。我也对他谈了我的观点。我说:现在,许多人对职业学校的学生有偏见,他们认为,他们都是考不上高中、只会打架生事、玩网络游戏的不可救药的学生,云云。作为职教生,也有相当一部分觉得自惭形秽。可我不这么看!上高中考名牌大学,确是大家公认的成材之路,我也这么看。但是,上职教,也不是没出息,也能成材的!的确,我们中大多数学生是未能考上重点高中,但我们选择了职教,如果我们在职教肥沃的土壤中,播下我们希望的种子,并辛勤耕耘,让其生根、开花、结果,三年后我们再看!在校的两年我们努力学****专业知识,第三年就业实****同时可参加自考,三年后,普通高中的学生可能拿到了大学录取通知书,可我们职教生呢?很可能已成为单位的业务骨干,甚至领导者!等他们大学毕业,我们可能已在社会上某一个领域稳稳站住了脚,通过自考,也可能拿下了大学学历!而他们,才从头开始找工作就业!我们怎么就比他们差了?现在,他们只是中考成绩好一些而已,上了普通高中而已,你选择了职教,有什么可自卑的!但是,在校的这两年,你必须得努力,必须得拿出点真格的来,把失去的找回来,同时得努力提升你的综合素质,否则,最后真的要让人看扁了!真的会应了人家所说的――你是职教生,就是没出息!要想办别人办不到的事,就要吃别人吃不了的苦!老师相信你,不是一个自甘平庸的人,不是一个让老师、让家长失望的孩子!老师会因为有了你而骄傲,家长会因为有了你而自豪!听到我苦口婆心的分析,劝解,他的头慢慢地抬了起来,眼睛也发出了亮光,看得出,他已深深地感受到,我是真的看得起他,对他是